《<三国演义>读书报告会》教学设计教学目标1.通过阅读《三国演义》，了解三国故事，培养学生对课外阅读的兴趣。2.通过分析人物情节，概括人物形象特点，提高口语表达能力和思辩力，并学会全面认识人物。3．了解作者塑造人物形象的方法，感悟语言的精髓。活动准备1．阅读《三国演义》2．收集《三国演义》的相关资料。把握主要人物的相关情节及人物形象特点。教学重点：通过分析人物情节，概括人物形象特点。教学难点：辩证看待历史人物。教学时间：一课时教学过程一、新课导入《三国演义》是我国四大古典文学名著之一，作者罗贯中用他那生花的妙笔为我们再现了那风云变幻的时代，为我们塑造了一个个鲜活的人物形象。这次文学名著读书报告会就让我们走近《三国演义》，一起去品味作品中的精华。二、品三国，分小组汇报读书成果（一）礼贤下士话刘备1.典型情节桃园三结义三英战吕布跃马过檀溪煮酒论英雄三顾茅庐携民渡江刘备摔阿斗白帝城托孤2.人物特点胸怀大志礼贤下士仁政爱民重情重义谦恭有礼反应机敏韬光养晦（二）赤胆忠心说关羽1.典型情节温酒斩华雄屯土山关公约三事挂印封金过五关斩六将华容道义释曹操单刀赴会水淹七军刮骨疗毒败走麦城1.人物特点忠肝义胆义薄云天武艺超群胆识过人刚毅坚强居功自负（三）粗中有细品张飞1.典型情节怒鞭督邮大闹长坂桥义释严颜智取三寨智取瓦口隘急兄仇张飞遇害1.人物特点英勇无畏急躁鲁莽嫉恶如仇粗中有细3.评价张飞有一种鲁莽叫至情至性，有一种急躁是真心真意。他不拘泥，不做作，怒鞭督邮，想揍就揍；他大闹长坂坡，一吼世界抖三抖。他活得恣肆，活得真实。他的死源于义也源于孽。我们记得他的男儿血性，英雄刚烈，我们记得那个叫张翼德的黑汉威名千古传。（四）神机妙算赞诸葛1.典型情节隆重决策火烧博望坡火烧新野舌战群儒三气周瑜草船借箭七星坛祭风智算华容七擒孟获挥泪斩马谡空城计五丈原诸葛禳星2.人物特点足智多谋能言善辩料事如神胸怀天下从容沉稳治军严明3.写诸葛对联收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土爻（yáo)神卦，水上偏能用火攻。（五）亦奸亦诈议曹操1.典型情节谋董贼孟德献刀割发代首杀吕伯奢全家兴师报父仇吉太医下毒遭刑割须弃袍煮酒论英雄赤脚迎许攸治风疾神医身死败走华容道梦中杀人2.人物特点奸诈狡猾生性多疑残暴狠毒胸怀大志爱惜人才3.认识真正的曹操播放视频《历史上的曹操》。（六）简介孙权三、微课讲解《三国演义》中人物形象塑造的方法。四、课堂小结这节课，我们交流了三国中一些重要人物的有关情节及塑造人物的方法，还有一些其他人物情节，由于时间关系，无法一一汇报，课下我们再互相交流。五、作业1.查找《三国演义》其他情节，并交流。2.搜集相关成语、俗语、歇后语并交流。六、总结《三国演义》不仅创造了一个英雄辈出的三国世界，而且具有丰富而深刻的思想内涵，许多人从这本书中读出了管理经验，读出了成功的秘诀。好书不厌百回读，老师希望同学们继续研读这本书，大家还可以读一读易中天《品三国》，你们会领略到作品中更多的精华！下面，我们在《三国演义》的主题曲中结束我们这节课！七、板书设计礼贤下士话刘备赤胆忠心说关羽粗中有细品张飞神机妙算赞诸葛亦奸亦诈议曹操
