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【三维设计】2013高中历史-模块质量检测课下作业-岳麓版选修1VIP免费

【三维设计】2013高中历史-模块质量检测课下作业-岳麓版选修1_第1页
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模块质量检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共36分)1.改革是人类历史发展的一曲不朽旋律。下列关于改革的说法和认识正确的是()①改革就是要彻底革除旧的、传统的一切东西②改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式③改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治④改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性A.①②③B.②③④C.①②③④D.②③解析:改革属于和风细雨式的,“彻底革除”更多地属于革命的范畴,故①不正确。答案:B2.平民的境况是极其艰苦的,借了财主的债若还不清,财主就在借债者的土地上竖起债务碑石。借债者为财主做工,收成的六分之五给财主,自己只有六分之一。如果收成不够缴纳利息,财主便有权在一年后把欠债的平民及其妻、子变卖为奴。这种状况盛行于()A.公元前6世纪初之前的雅典B.梭伦改革后的雅典C.克里斯提尼统治时期的雅典D.伯里克利时期的雅典解析:材料反映的史实是债务奴隶制。此制度在梭伦改革中被废除,故其盛行应该在梭伦改革前。答案:A3.《管子·乘马》载:“是故夜寝早起,父子兄弟不忘其功,为而不倦,民不惮劳苦。”对该材料的理解与表述,不正确的是()A.该现象与管仲改革赋税制度有关B.该现象的发生根源是铁器牛耕的使用C.该现象导致私田越来越多D.该现象推动封建制度在齐国确立解析:材料反映的是人民的积极劳作,这在井田制占主导的时期是很难出现的。故该时期属于井田制逐渐瓦解的阶段,这一时期应该属于春秋后期,封建制度逐渐确立是在战国时期。答案:D4.“画野分民乱井田,百王礼乐散寒烟”反映了春秋战国时期的时代特征是()A.生产力的发展B.争霸战争频繁C.思想文化繁荣D.社会动荡变革解析:诗句的含义是井田制逐渐瓦解,分封制逐渐崩溃,它反映了春秋战国时期社会的动荡与变革。答案:D5.针对商鞅变法,大夫杜挚曰:“臣闻之,利不百,不变法;功不十,不易器。臣闻法古无过,循礼无邪……”该主张实质上是()A.商鞅变法的指导思想B.歌颂了商鞅变法的成效C.符合时代潮流的思想1D.反对变法的因循守旧思想解析:“法古无过,循礼无邪”是关键词,表明了杜挚反对变法的态度。答案:D6.山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是北魏开凿的,但是下面两尊佛像的面部特征和表情有着明显的不同,一个唇厚、鼻高、目长、肩宽,气势雄健,一个丰满柔和,神态可亲。影响这种艺术创作变化的主要原因是()A.佛教的进一步盛行B.北魏统一黄河流域C.汉化政策的影响D.雕刻工匠技术水平解析:两尊佛像,前者体现的是游牧民族的特有面貌特征,而后者则是明显受到了汉文化的熏陶。答案:C7.“立三长,则谍有常准,赋有恒分,苞荫之户可出。”采取这个措施的是()A.商鞅变法B.李悝变法C.北魏孝文帝改革D.王安石变法解析:三长即三长制,是北魏孝文帝改革时期实行的地方管理措施,其主要的职责就是控制编户农民,保证赋税收入。答案:C8.史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪,赏罚必行,肇革旧轨,时多奉法”。这是因为()A.推行均田制B.实行三长制C.实行俸禄制度,整顿吏治D.学习汉族先进文化解析:材料中的观点,赞扬孝文帝时代相对清明的政治统治,很显然与整顿吏治是紧密相连的。答案:C9.北宋前期统治者认为“富室连田阡陌,为国守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物。”这表明北宋政府()A.大力抑制土地兼并B.减轻人民负担,限制大地主的特权C.准备搜刮百姓以抗辽D.纵容土地兼并以便于筹集军费解析:北宋政府认为,纵然兼并,土地也是属于国家的,只要国家需要,按照土地来进行赋税的征收就没问题。答案:D10.“歌元丰,十日、五日一雨风。麦行千里不见土,连山没云皆种黍。水秧绵绵复多稌,龙骨长乾挂梁梠。鲥鱼出网蔽洲渚,荻笋肥甘胜牛乳。百钱可得酒斗许,虽非社日长闻鼓。吴儿蹋歌女起舞,但道快乐无所苦。老翁堑水西南流,杨柳中间杙小舟。乘兴欹眠过白下,逢人欢笑得无愁。”对王安石的这首诗,理解准确的是()2A.过分夸张,与实际效果完全不同B.真实描写,歌颂改革成果C.描绘了唐朝的盛世景象,反映了王安石的改革理想D....

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