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北师大版三年级下《分一分》VIP免费

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数列的通项公式一、试根据数列的前几项求数列的通项公式。例1.(1)(2)(3)9,99,999,9999,…解:(1).点评:关键是找出各项与项数n的关系。(2)(3)变形为:101-1,102―1,103―1,104―1,……∴通项公式为:二、已知数列的Sn,利用,(≥2)求数列的通项公式。例2.已知数列的前n项和sn的公式,,求的通项公式,解:,当时由于不适合于此等式。∴点评:要先分n=1和两种情况分别进行运算,然后验证能否统一。练习:已知数列的前n项和sn的公式,求的通项公式。(1),(2)Sn=3n-2三、公式法例3:已知数列{an}是公差为d的等差数列,若函数f(x)=(x-1)2,且a1=f(d-1),a3=f(d+1),求数列{an}的通项公式。解:(1)∵a1=f(d-1)=(d-2)2,a3=f(d+1)=d2,∴a3-a1=d2-(d-2)2=2d,∴d=2,∴an=a1+(n-1)d=2(n-1)变式训练:已知数列{bn}是公比为q的(q∈R且q≠1)的等比数列,若函数f(x)=(x-1)2,且b1=f(q+1),b3=f(q-1),求数列{bn}的通项公式解:b1=f(q+1)=q2,b3=f(q-1)=(q-2)2,∴=q2,由q∈R,且q≠1,得q=-2,∴bn=b·qn-1=4·(-2)n-1点评:本题是函数和数列的结合,并进一步熟练使用等差和等比数列的通项公式。四、叠加法例4.若在数列中,,,求通项。解:由得,所以,,…,,将以上各式相加得:,又所以=点评:一般地,对于型如类的通项公式,只要能进行求和,则宜采用此方法求解。变式训练:1.已知数列6,9,14,21,30,…求此数列的一个通项。解:易知∵…各式相加得∴2.在数列{}中,=1,(n+1)·=n·,求的表达式。解:由(n+1)·=n·得,=··…=所以

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