九年级历史美国南北战争赛教VIP免费

1哦．船长，我的船长！——选自惠特曼《草叶集》哦．船长，我的船长！我们可怕的航程已经告终，我们的船安渡过惊涛骇浪，我们寻求的奖赏已赢得手中。港口已经不远，钟声我已听见，万千人众在欢呼呐喊，目迎着我们的船从容返航，我们的船威严而且勇敢。可是，心啊！心啊！心啊！哦．殷红的血滴流泻，在甲板上，那里躺着我的船长，他已倒下，已死去，已冷却。2林肯AbrahamLincoln（1809-1865）他的地位相当于：音乐中的贝多芬诗歌中的但丁绘画中的拉斐尔人生哲学中的耶稣3哦．船长，我的船长！——选自惠特曼《草叶集》哦．船长，我的船长！我们可怕的航程已经告终，我们的船安渡过惊涛骇浪，我们寻求的奖赏已赢得手中。港口已经不远，钟声我已听见，万千人众在欢呼呐喊，目迎着我们的船从容返航，我们的船威严而且勇敢。可是，心啊！心啊！心啊！哦．殷红的血滴流泻，在甲板上，那里躺着我的船长，他已倒下，已死去，已冷却。4第18课美国南北战争TheAmericanCivilWar5学习目标：1.了解和掌握美国南北战争爆发的原因、经过和结果。理解、归纳战争的性质和意义。2.讨论、分析，理解北方获胜的原因。3.听林肯的故事，评价林肯。6一、美国南北战争的原因自学课本111页内容和116页自由阅读卡，完成学案内容。7美国领土扩张示意图最初的13个州最初的13个州1783年的美国领土1783年的美国领土路易斯安那（1803年购自法国）路易斯安那（1803年购自法国）佛罗里达（1819年从西班牙处购买）佛罗里达（1819年从西班牙处购买）1818年取自英国1818年取自英国得克萨斯（1845年吞并自墨西哥）得克萨斯（1845年吞并自墨西哥）俄勒冈（1846年属美）俄勒冈（1846年属美）新墨西哥（1848年夺自墨西哥）新墨西哥（1848年夺自墨西哥）加利福尼亚（1848年夺自墨西哥）加利福尼亚（1848年夺自墨西哥）1853年购自墨西哥1853年购自墨西哥阿拉斯加1867年购自俄国阿拉斯加1867年购自俄国夏威夷（1898年吞并）夏威夷（1898年吞并）8美国诞生之初的版图当今美国版图大西洋加拿大太平洋9北方资本主义工商业经济动力织布机厂使用大机器生产雇佣自由劳动力生产方式：先进强迫奴隶在种植园中种植棉花、烟草生产方式：落后10北方资本主义工商业南方奴隶制种植园经济输出棉花等工业原料缺工业原料输入工业品缺销售市场占有大量劳动力缺自由劳动力结果内战矛盾奴隶制的存废问题(劳动力)11南部北部西部12美国南方种植园这些黑人奴隶失去了人身自由，他们几乎没有私人财产，不许读书写字，不经奴隶主允许不准结婚……奴隶每天劳动的时间很长，终年不得休息。繁重的体力劳动，加上恶劣的生活条件，很快耗尽了黑人奴隶的精力，所以种植园主需要不断地补充奴隶。13南方拍卖黑奴的场景14“写了一本书，酿成一场大战的小妇人”----林肯15二、美国南北战争的经过自学课本111-114页小字部分内容，完成学案内容。16林肯同道格拉斯的辩论17在辩论中，道格拉斯声称：“让每一个州各管各的事而不要干涉它的邻居。……我们的共和国可以分成自由州和蓄奴州两部分而永远存在下去。”林肯针锋相对的说“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”分裂反对分裂，维护国家统一181861年3月林肯就任美国总统191861年4月，南方军队挑起内战，南北战争爆发。北方节节失利1861年4月初期形势：20《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》1862年林肯政府颁布1862年5月签署的《宅地法》规定：凡美国公民只要交纳10美元的手续费，就可以在西部国有土地中领取一块不超过160英亩（约65公顷）的土地，连续耕种五年以后，即成为私有财产。（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障上述人等的自由。”作用：满足了人们对土地的需求。作用：宣言的发表，在全国引起巨大反响，广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源。1862年9月签署的《解放黑人奴隶宣言》规定从1863年元月1日起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北...