《一面》同步练习一、一锤定音（在加粗字正确的读音后画“√”）。摩挲（suōshuō）踌躇（zhùchú）抚摩（mómō）憎恶（zēnɡzènɡ）二、火眼金睛（辨字组词）。恳（）窖（）择（）灰（）垦（）窑（）译（）恢（）三、词语点将（根据意思写词语）。1．用手轻轻摩擦。（）2．精神不振作。（）3．犹豫，拿不定主意。（）4．做错事或说错话，后悔不应该这样。（）5．言语、行动粗率而不审慎。（）四、指出下面各句中破折号的用法。（破折号的用法可以有A、表示解释说明B、表示话题转换C、表示事项的列举分承D、表示声音的延长E、表示插说F、表示话没说完）1.我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的，50上下的中国人„„（）2.那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。（）3.这时，我忽然记起那本杂志上的一段访问记——（）“哦！您，您就是——”（）4.你买这本书吧——这本比那一本好。（）5.我又仔细地看他的脸——瘦！（）6.放到他手里——他的手多瘦啊！（）五、内容梳理（课文回放）。这篇课文讲述1932年秋天，“我”在__________见到鲁迅先生一面的事，表现了鲁迅__________的高尚品格，抒发了对鲁迅先生的__________之情。课文分两部分，先回忆____________________，后讲述____________________。参考答案一、suōchúmōzēnɡ二、恳求开垦窖酒窑洞选择翻译灰尘恢复三、摩挲颓唐踌躇懊悔莽撞四、1.E2.A3.FD4.B5.A6.B五、上海内山书店热爱劳动人民，关怀进步青年爱戴“我”同鲁迅的一面之交一面对“我”的关怀与鼓舞
