【优化方案】2013年高中地理-第三章-第二节-旅游资源评价精品课件-湘教版选须3VIP专享VIP免费

第二节旅游资源评价基础自主学习核心要点突破新课学前预览教材活动点拨第二节旅游资源评价学业水平达标新课学前预览情景导入黄河壶口瀑布位于山西省吉县和陕西省宜川县之间，在山西吉县城西南25千米黄河之中。壶口瀑布景区1988年被定为国家重点风景名胜区，现为国家AAAA级景区。此地两岸夹山，河底石岩上冲刷成一巨沟，宽达30米，深约50米，滚滚黄水奔流至此，倒悬倾注，若奔马直入河沟，波浪翻滚，惊涛怒吼，震声数里可闻。其形如巨壶沸腾，故名壶口。李白有“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的诗句，描绘的就是黄河壶口瀑布的壮观景象。但是每年到此的游人较少。分析壶口瀑布游人较少的原因。课标导航1.了解旅游活动对地理环境产生的影响及旅游环境保护。2.了解旅游资源评价的原则、内容，针对某一实例予以评价。基础自主学习一、旅游活动对地理环境的影响1．水资源良性平衡受到破坏__________和________是发展旅游业时必须重视的问题。水资源不足水体污染2．大气污染加重旅游出行所需要的________，是造成景区大气污染的重要原因。____和____排放的尾气，对于景区植被、野生动物和文物古迹产生显著的不利影响。在一些旅游景点，大量游客的____、餐饮烹饪的____等，对古建筑、珍贵文物的影响也不容忽视。交通服务汽车船舶呼吸废气3．固体废弃物的污染交通线附近和旅游区内部的____，直接危害到旅游环境和景区形象。4．珍贵自然遗产面临威胁我国有许多宝贵的________和________正面临着旅游业的开发性破坏。污染地理景观文物古迹5．良性生态平衡受到破坏一些风景名胜区长期保持着良好的________。在经历了大规模的旅游开发后，原有的良性生态平衡被无情地打破了，高强度的旅游活动破坏了当地的________，并危及旅游业的持续发展。6．文物古迹遭到毁损__________是驱动人们旅游的强劲动因。对文物古迹的过度侵扰，尤其是一些不文明的旅游行为，以及针对某些历史文物的大规模文化活动，使相当多的文物遭受不同程度的损坏。原始生态生态系统古文化崇拜思考1．为了减少旅游活动中的环境问题，我们在旅游时应该怎样做？【提示】在旅游活动中，我们要注意对环境的保护。如将所有废弃物丢入垃圾桶；不收集、购买旅游珍品；不攀木折花、乱刻乱画、随地吐痰等。二、旅游资源评价1．对旅游资源进行全面分析和综合评价(1)评价前提：正确认识________。(2)关键：对其________的评价。(3)综合评价从地形地貌、________、自然景观、________、地理区位、________、发展潜力、开发前景等方面着手。旅游资源综合价值生态环境人文景观交通条件2．评价资源的旅游价值和环境价值旅游资源的价值不仅是经济价值，还体现为________价值和________价值。3．旅游资源开发条件评价(1)旅游景点相对集中，距离大城市和经济发达区域较近，________和________相对理想，并且所在地区基础设施较好，这样景区的开发建设就相对____。社会文化生态环境地理区位交通条件容易(2)旅游资源位置偏僻，交通不便，________和________属于薄弱环节，景区开发建设需要很大的投入。4．客源市场评估应评估下列情况：①客源主体与旅游资源的____；②旅游资源对客源市场的______；③旅游________与客源规模的关系；④旅游区________与客源规模的关系；⑤________能力及景点集散能力与客源规模的关系等。基础设施对外联系距离吸引力接待能力承载能力交通运输思考2．旅游资源评价应遵循哪些原则？【提示】①诸因素综合分析。旅游资源的吸引力不仅取决于其本身的数量、品位、规模等因素，还取决于该地区的经济发展水平、地理环境、区位条件、客源市场需求、投资环境等多方面的条件。②定性与定量相结合。定性与定量这两种评价形式各有优点，在实际工作中，将定性和定量紧密结合起来使用，能得到较好的效果，达到预期的目的。③动态发展的观点。旅游资源的特征及开发的外部条件处于不断的发展变化之中。只有运用动态的发展观点看待旅游资源，才能客观预测发展趋势，从而对旅游资源进行全面、系统的评价。图表导读阅读教材图3－1“苏州周庄”，完成下列问题。(1)江南古镇周庄具有哪些旅游价值？(2)来周庄的游客除江苏当地人外，其次...