PEP五年级上册Unit3Whatwouldyoulike
LearninggoalsLearninggoals1
能够通过听例词发音,观察例词结构中共有的特征,学习ow在单词中的发音规则;能够跟着录音说唱歌谣,强化记忆ow的发音规则
能够根据ow的发音规则读出生词;能够通过听录音圈单词的活动强化ow的音形对应关系
能够在单线上完成抄写句子的活动,做到书写规范正确
NewwordsNewwords奶牛花儿哇向下缓慢雪花黄色的;黄色窗户Let’sspellLet’sspellRead,listenandchant
cowflowerwowdownslowsnowyellowwindow点击播放点击播放Let’schantLet’schant点击播放点击播放TipsforpronunciationListen,circleandsay
点击播放点击播放Listen,writeandsay
点击播放点击播放Writeandread
Chooseonesentencefromaboveandwrite
Iseeayellowflower
我看见了一朵黄色的花儿
slowdown
Howabouttomorrow
PracticePractice选出每组单词中画线部分读音不同的一项
dog()2
flowerC
window()3
snowy()4
yellowC
tomorrow()5
cowCCAAB