PEP五年级上册Unit3Whatwouldyoulike?LearninggoalsLearninggoals1.能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习ow在单词中的发音规则；能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆ow的发音规则。2.能够根据ow的发音规则读出生词；能够通过听录音圈单词的活动强化ow的音形对应关系。3.能够在单线上完成抄写句子的活动，做到书写规范正确。NewwordsNewwords奶牛花儿哇向下缓慢雪花黄色的；黄色窗户Let’sspellLet’sspellRead,listenandchant.cowflowerwowdownslowsnowyellowwindow点击播放点击播放Let’schantLet’schant点击播放点击播放TipsforpronunciationListen,circleandsay.点击播放点击播放Listen,writeandsay.点击播放点击播放Writeandread.Chooseonesentencefromaboveandwrite.Iseeayellowflower.我看见了一朵黄色的花儿。slowdown.减速慢行。Howabouttomorrow?明天怎么样？PracticePractice选出每组单词中画线部分读音不同的一项。()1.A.homeB.noC.dog()2.A.howB.flowerC.window()3.A.nowB.slowC.snowy()4.A.wowB.yellowC.tomorrow()5.A.downB.snowC.cowCCAAB
