落日的幻觉落日的幻觉黄天祥执教人：沱河中学李慧请好好数数，图中共有多少个黑点？请好好数数，图中共有多少个转动的大飞轮？说一说说一说找到的落日的景色美在哪里呢？古往今来，落日给人们带来了无穷的遐思：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”落日是浓浓的乡愁；“夕阳无限好，只是近黄昏。”落日是对美好的留恋；“大漠孤烟直，长河落日圆。”落日是雄壮的赞歌；“日薄西山，气息奄奄。”落日是时日无多的感伤。在古圣先贤的眼中，落日是如此的诗意飞扬，落日的景色是如此之美。蕴蕴含含吟吟咏咏绮绮丽丽绚绚丽丽殷殷红红坠坠落落日日薄薄西山，气息西山，气息奄奄奄奄yùnyínqǐxuànyānyǎnzhuìbó读一读写一写听一听说一说请同学们听读，在头脑中再现落日的画面。看看这一段文字美在那里？日落时的幻觉日落时的幻觉产生幻觉的原因产生幻觉的原因深黄、殷红深黄、殷红神秘的暗弧、亮弧神秘的暗弧、亮弧迷人的紫光迷人的紫光落日变扁落日变扁落日变大落日变大光线散射和光波长短原理光线散射和光波长短原理地球表面和大气层的弯曲，光线地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同散射，大气层密度不同眼睛的叠合效应眼睛的叠合效应光线折射的原理光线折射的原理未说明原因未说明原因现象本质逻辑顺序1、本文运用了哪些说明方法？你能说出来吗？请以“‘————。’这一句（或几句）运用了————说明方法，作用是————”的句式来回答。想一想说一说2、说明文语言的主要特点是准确性，你能找出文中的句子做具体的分析吗？请以“‘————。’这一句中的——一词运用恰当，不能删除。其意思是————，若删除，则与事实不符，体现说明文语言的准确性。想一想说一说看一看玩一玩折射现象铅笔断了吗？背景衬托（参照物）几个身高1米80以上的篮球运动员和姚明合影那个大人身边站着三个小朋友吗？你看到的哪个圆大？为什么？白圆大，光渗原理和背景衬托原理学了此文，你获得那些启示呢？1.学会透过现象看事物的本质；2.眼见不一定为实，我们要学会了解事情的真相；3.我们要仔细观察生活，尊重科学事实；……思一思悟一悟俗话说：眼见为实，耳听为虚。这篇文章却让我们知道了：眼睛也会“欺骗”人！所以我们要擦亮自己的双眼，用心灵去观察，用知识去探求，尽情地享受生活中“发现”的乐趣！课文没有解释“落日变大”的原因，你能解释吗？学一学用一用作业:1.文章最后一段作者没有说明原因,同学们能不能通过网络,或其他途径说明其产生的原因?2.课下观察日出的景色，写一段描写的文字。（不少于200字）谢谢大家!
