通过激素的调节(第一课时）第二章动物和人体生命活动的调节第二节奥运>>反兴奋剂>>斗争第300条－第251条下一页北京奥运“反兴”攻略：阳性结果48小时内提供[11日08:43]北京奥运重拳击向兴奋剂力保中国健儿个个干净[11日08:41]承认使用禁药将被禁赛两年琼斯交回奥运奖牌[10日14:57]图文-“反兴奋剂工作情况”新闻发布会现场（图）[30日10:04]赛艇世锦赛遭遇兴奋剂查出俄罗斯3队员服禁药[30日09:57]北京奥运会兴奋剂检查方案确定效率将大幅提高[30日09:54]北京奥运会兴奋剂检查将达4500例数量创历史[30日09:52]解答北京如何进行兴奋剂检测确保奥运会干净[30日09:18]常用的兴奋剂：1、刺激性药物（激素类）（增加反应、提高竞争意识）2、利尿剂(降低血压，心率减慢)3、合成类固醇（激素类）（增加肌肉块头，提高体能）4、麻醉剂（激素类）（作用于中枢神经系统）5、肽和糖蛋白激素（激素类）资料分析资料分析::促胰液素的发促胰液素的发现现一、激素调节的发现阅读资料思考以下问题：1、19世纪学术界认为“胰液分泌是如何调节的？”2、他们的实验依据是什么？3、而谁又提出了不同的观点？什么样的观点？他们又如何设计实验证明这观点的？除了证明这观点以外，他们还从试验中发现了那些内容？4、你能从这个“促胰液素”的发现历程中得到什么启示？学术背景：学术背景：在20世纪之前，学术界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。比如，对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题，19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。沃泰默的实验：沃泰默的实验：稀盐酸狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔稀盐酸胰腺分泌胰液注入注入注入结果结果结果沃泰默的解释：沃泰默的解释：这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。切除通向该段小肠的神经，只留下血管斯他林和贝利斯的假设：斯他林和贝利斯的假设：这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。如果要证明斯他林和贝利斯的观点，应该如何设计实验？斯他林和贝利斯的实验：斯他林和贝利斯的实验：实验过程：小肠黏膜+稀盐酸+砂子磨碎注射实验结果：促进胰腺分泌胰液。实验结论：胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。制成提取液狗静脉思考与讨论2.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？发现了促胰液素；发现了激素调节。1.“机遇只偏爱那种有准备的头脑”哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会？不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等二、激素调节与激素的概念激素调节：：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。激素：由内分泌腺或细胞分泌的，对生物的新陈代谢、生长发育等生命活动具有调节作用的微量、高效的化学物质。概念如：肝细胞分泌的胆汁和胰腺的外分泌腺分泌的胰液下丘脑下丘脑垂体垂体甲状腺甲状腺胸腺胸腺肾上腺肾上腺胰腺胰腺卵巢卵巢睾丸睾丸分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、抗利尿激素等分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等人体几种主要激素的化学本质和功能注意：多肽和蛋白质及其衍生物只能注射，口服无效；其他类激素可口服可注射。侏儒症（幼年分泌不足，智力正常）巨人症（幼年分泌过多）肢端肥大症（成年分泌过多)几种主要的激素（1）生长激素（垂体）分泌异常导致疾病主要功能：促进生长，促进蛋白质的合成和骨的生长巨人症患者身高98厘米、年龄85岁的毛大爷湖南15岁女孩身高2.08米侏儒症患者（智力正常）生长激素失调引起的疾病肢端肥大症患者面部肢端肥大症患者手指肢端肥大症患者头骨X射线影像甲亢（分泌过多）呆小症（幼年分泌过少）地方性甲状腺肿（成年缺碘）促进新陈代谢促进生长发育提高神经系统的兴奋性甲状腺激素（甲状腺）几种主要的激素（2）分泌...
