主题词:科学发展观科教兴国战略学习目标学习目标::11、为什么要走科学发展道路
、为什么要走科学发展道路
什么是什么是“科学发展道路”“科学发展道路”
大自然给我们人类以丰富的()和优美的()资源环境•20世纪及之前的100年里,占世界人口15%的发达国家相继完成了工业化,但同时也耗费了世界60%的能源和50%的资源
污水河上海郊区化工厂最后的晚餐过度砍伐导致土地沙漠化过度砍伐导致土地沙漠化沙尘暴沙尘暴南美洲:森林大规模遭砍伐,野生生物受到威胁加利福尼亚:全球烟雾问题最严重的地区之一中国:工业的发展加重了环境污染非洲:森林的砍伐和草原的过度放牧造成了严重的环境和社会问题;撒哈拉沙漠每年都在南侵北海和地中海:受到工业和生活废物的严重污染欧洲:由于河道改造和污染的影响,欧洲的湿地正遭受着破坏地球叔叔病了
二、走科学发展道路1、从人类已经走过的历程看,如何解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快、经济快速增长的矛盾,是人类发展需要回答的问题
2、在这些矛盾面前,我们有三种选择
对三种选择进行比较分析,人类要走哪条道路
三种选择•第一种:继续走大量消耗资源能源的传统工业化道路
走不通---地球资源和环境难以承受的道路高消耗低产出低增长三种选择•第二种:以资源能源和环境的制约为由,限制、放缓甚至迫使发展中国家放弃实现工业化和现代化不可取的---这是不公正的限制、放缓、放弃•第三种:投入少、产出多、科技含量高、资源能耗低、环境污染小、人力资源能得到充分发挥的新型发展道路
唯一正确可行---科学发展道路低消耗高产出高增长材料:某地区砍伐了一大片森林,制作家具等物品,然后通过市场销售进入消费过程,这个地区的GDP因此增长了
但是,砍伐森林导致水土流失和洪水泛滥,甚至使人们失去了家园和生存空间
•我国制造业的增加值居世界第四位,但以“高投入、高消耗、高污染、低质量、低效益、低产出