第一课第三框VIP免费

八荣八耻人人须知爱的奉献第二框关心社会发展第一目探究个人与社会的关系一、个人应当“关心社会发展”，其理论依据是什么？——理解“个人与社会的关系”第二框关心社会发展第二目从关心时事做起一、“关心社会发展”，青少年学生能做些什么？1、关心社会，了解社会，从关心时事政治做起。——通过网络、广播、电视、报纸等途径……2、更为重要的是，明确作为公民对社会、国家应尽的职责和义务，以健康心态……以实际行动……第二框关心社会发展第二目从关心时事做起二、“关心社会发展（关心时政）”，对青少年学生的成长有何现实意义？1、有助于……增长知识；增强……情感；提高……能力2、关心……不仅是……，也是自己健康成长的迫切要求3、只有关心……才能适应社会，融入社会，更好地奉献社会。第二框关心社会发展第二目从关心时事做起二、“关心社会发展（关心时政）”，对青少年学生的成长有何现实意义？一、“关心社会发展”，青少年学生能做些什么？第二框关心社会发展中考答题指导一：[观点评析题]例1：书本第5页探究题：观点一：有同学认为：关心社会是成年人的事，与我们无关。观点二：有同学认为：应该关心社会，但会影响自己的学习请联系所学《思想品德》的道理，就以上观点谈谈自己的看法。学会“一分为二”！第二框关心社会发展中考答题指导一：[观点评析题][自我训练]：书本第5页探究题：请就题目中列举的三种现象，逐一谈谈自己的认识。第一单元亲近社会第1课成长在社会第三框学会亲近社会第四框自觉服务社会“最美教师”：通州区先锋初中教师周福如“最美警察”：通州“抱抱哥”陈忠林社会沉思？！第三、四框学会亲近社会自觉服务社会一、“亲近社会，服务社会”，这对社会成员有哪些要求？1、不做“看客”：要有亲社会的……，积极……主动……；克服……冷漠……，承担……责任2、遵守社会公德：养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。3、善于明辨是非：要增强……意识……能力；不断提高自身的素质。如……4、忠于职守：……都必须……；首先必须……；……需要行动……5、乐于奉献：不仅要……职责，还要……奉献……；不仅要在平时……而且在……危险时……第三、四框学会亲近社会自觉服务社会二、“关心社会发展（亲近社会，服务社会）”，对青少年学生的成长有何现实意义？1、青少年惟有……，才能适应……，融入……，才能……奉献……实现自己的人生价值。2、人生价值的实现与祖国的命运，社会的发展息息相关……才能有所作为三、什么是社会公德？遵守社会公德有何重要意义？第三、四框学会亲近社会自觉服务社会第三、四框学会亲近社会自觉服务社会三、什么是社会公德？遵守社会公德有何重要意义？社会公德是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则，我国社会公德的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。意义：1、是处理好人与人关系的重要条件，是推进社会主义精神文明建设的客观要求2、是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志3、形成……社会风尚，对……十分重要的作用。4、所以。青少年必须……第三、四框学会亲近社会自觉服务社会四、怎样正确处理“国家责任、社会责任”与“个人、家庭责任”的关系？1，“前者”高于“后者”2，不可忽视“后者”第三、四框学会亲近社会自觉服务社会四、怎样正确处理“国家责任、社会责任”与“个人、家庭责任”的关系？三、什么是社会公德？遵守社会公德有何重要意义？一、“亲近社会，服务社会”，这对社会成员有哪些要求？二、“关心社会发展（亲近社会，服务社会）”，对青少年学生的成长有何现实意义？