单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级第二课网络生活新空间第一单元走进社会生活第2课时合理利用网络单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级新课导入一位老人孤独地拿着一部很旧的手机，走进一家维修店里去维修。年轻的女店员看了看手机，告诉老人，他的手机并没有坏。老人听后，目光显得呆滞，突然哭了起来：那为什么，我接不到孩子们给我打的电话?女店员瞬间泪奔了!蓦然想起，上一次给爸妈打电话还是上个月了……单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级新课讲解理性参与网络生活1运用你的经验……网络彻底把孩子们从大人们身边夺走了。有了网络，可以随时在线学习工作，可以充分利用时间我们该如何利用网络？单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级『提示』我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。等等。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级一、为什么要理性参与网络生活？互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级『提示』（1）了解基础的媒介知识以及如何使用媒介；（2）学习判断媒介信息的意义和价值；（3）学习创造和传播信息的知识和技巧；（4）了解如何使用大众传媒发展自己。媒介素养的内容关键点拨单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级探究与分享网络给你带来了哪些困扰？单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级网瘾引发的各种问题单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级二、怎样理性参与网络生活？（1）互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。我们要学会“信息节食”！！！单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级网络带给我们便利的同时，也带来了谣言和骗局单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级（2）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级『提示』网络谣言是指通过网络介质（例如网络论坛、社交网站、聊天软件等）而传播的没有事实依据带有攻击性，目的性的话语。谣言传播具有突发性且流传速度极快，因此对正常的社会秩序易造成不良影响。网络谣言关键点拨单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级探究与分享我们应如何看待网络造谣、恶意中伤等事件？单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级（3）网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，自觉遵守道德和法律。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级1.网络信息良莠不齐2.沉迷于网络，影响学习、工作和生活3.个人隐私容易被侵犯网络的弊端有哪些？单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级怎样理性参与网络生活？1、我们要学会辨析网络信息，让谣言止...
