第四课纸工制作：动物笔筒教学内容：本课教材的主要内容是动物笔筒制作示意图
有5幅示意图，主要变化在于笔筒两面有不同的动物图形
在完成作品制作的基础上引导学生积极思考，举一反三启发设计新颖的笔筒
教学目标：1
掌握动物笔筒的制作方法和步骤
引导学生积极思考，设计新颖的笔筒，培养创新精神
培养认真的工作态度和良好的劳动习惯
教学准备：教师准备：已完成的作品，几种不同材料做成的笔筒
学生准备：纸工制作工具和相关制作材料
教学安排：1课时教学时间：（
）日教学过程：一、激发兴趣，导入课文教师谈话导入：笔筒有什么用途笔筒可以用哪些材料做成
根据学生回答，出示相应笔筒
教师最后出示已完成的动物笔筒，告诉学生，今天我们就来学习制作这个造型精美，名字又好听的笔筒
二、指导制作先让学生自己观看动物笔筒制作示意图：1
剪下各部件，将笔筒的一侧折叠粘贴好
粘贴笔筒的另一侧
插上数支铅笔，动物笔筒完成了
三、发挥想象，创新实践
引导学生举一反三，积极思考，能否设计出新颖的笔筒，并把图案画下来，为启发学生，教师可用实物投影仪展示一些笔筒设计图
