学习目标①认识14个生字，积累词语。②有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情。③领悟课文的表达方法。研探一学习指导内容：自由读课文画出生字词，读准字音，读通句子，扫除生字词障碍。要求：先自学完成，有疑问的同桌交流、组内共同探究，时间5分钟。我会读斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火殷红繁花似锦含情脉脉目不暇接天穹：天空。高擎：高高举起。擎，向上托。妙不可言：美妙得无法用语言形容。含情脉脉：眼神传达或内心怀着情意。粗犷：豪放、豪壮。研探二品读课文学习指导：内容：1.再读课文，边读边找出文章的中心句并画下来，思考：“非洲真是一个色彩斑斓的世界”都表现在哪些方面？2.非洲的哪一处地方最让你心动，选择自己感兴趣的段落，仔细朗读，品一品，在旁边写下你的感受。要求：先自学完成，有疑问的同桌交流、组内共同探究，时间6分钟。学情展示展示内容：1．我会填非洲真是一个的世界啊！那里的是彩色的，那里的是彩色的，那里的是彩色的，那里的是彩色的，那里的是彩色的，啊，非洲，好一个的世界！2．我是朗诵家选取喜欢的段落，组内分工，美美地读一读。3.我当小导游请你以导游的身份选取文中一个方面向游客介绍彩色非洲，激起大家对非洲的喜爱。写法总结①总分总的结构特点。②过渡句，承上启下的作用，使文章变得顺畅自然。③优美的意境，优美的语言，读来像欣赏一幅五彩的画卷。巩固提升（一）、补充词语（）彩（）斓（）花（）锦（）颜（）色五（）缤（）含（）脉（）目（）暇（）（二）、按课文内容填空。1、充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，_________，__________，满眼是________，处处是_________。2、芒果树开的是星星点点的________，仙人树开的是金灿灿的________，玉兰树高擎着白色或__________的玉杯，火炬树绽放的花朵比绿叶还要多，一棵似一团______，一排似一片______。3、还有一种叫做花树的树，更是妙不可言。远远望去，树上像是开满了________的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，________、________、________、________，好似含情脉脉的少女，向人们频频________。4、其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地________着，________着，________着，_______着，令你______________，________地发出赞叹。
