“的、地、得”的用法合肥市锦城小学黄巍巍“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接的作用。它们在普通话中都读轻声“de”，没有语音上的区别。虽然“的、地、得”在普通话中都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个不同的字，这样可以区分他们在书面语用法上的不同。这样做的好处，就是可使书面语精确化。“的”左边白，右边勺，名词跟在后面跑。“地”左边土，右边也，地字站在动词前。“得”左边两人双人得，形容词前要用得。“的”左边白，右边勺，名词跟在后面跑。可爱小动物蓝色天空美丽校园有趣游戏我书包你铅笔的的的的的的“地”左边土，右边也，地字站在动词前。慢慢写高兴说甜甜笑飞快跑专心听认真看地地地地地地“得”左边两人双人得，形容词前要用得。跑快写好考好玩高兴笑开心红发紫得得得得得得深深（）水沟你听，它唱（）多好。盛开（）野菊谗嘴（）猫咪动听（）歌曲有趣（）发现悄悄（）来到医院滔滔（）洪水深情（）唱道日子过（）很快乐暖暖（）春风跑()真快静静（）流过吃()太多的得的的的的地的地得得得的地1、太阳已经西斜，收起了刺眼（）光芒。连绵起伏（）西山，披着夕阳（）余辉，显（）十分壮丽。2、我国（）黄海之滨是丹顶鹤（）第二故乡。3、乌鸦听了狐狸（）话，非常得意。4、小鹰飞到了大树（）上面，它高兴（）喊起来：“我已经会飞啦！”5、五颜六色（）礼花映亮了北京（）夜空，也映亮了狂欢（）人们。的的的得的的的的地的的的谢谢，再见！
