3.烟台的海教材分析:《烟台的海》是一篇写景散文
生动地描写了烟台的海一年四季的独特景观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活,激发我们热爱大自然、热爱生活,为不断提高生活质量而努力的美好感情
本文的语言很美,写法上也有着鲜明的特色,文章写“景”也写“人”,“景”与“人”交相晖映
语言凝练,生动形象,运用比喻、拟人等手法,增强了语言的表达力
教学目标:1.学会并理解描写大海的词语:凝重,锲而不舍,前赴后继,呢喃细语,恬静,浪漫,轻盈,惬意,湛蓝,有感情地朗读课文
2.能联系课文理解文中比喻和拟人句的意思,体会其中的精妙,并能模仿造句
3.凭借课文语言材料,了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活,激发热爱大自然、热爱生活的美好感情
教学重点、难点:感受烟台海的绮丽壮观,体会语言的准确、生动和精妙
课前准备:ppt课时安排:两课时第一课时课时目标:1.学习本课新词,结合文本重点理解“凝重”、“前赴后继”、“锲而不舍”等词语
2.理清课文脉络,领会课文独特的写作顺序
3.欣赏烟台的海冬季独特的美,感知烟台人生活的丰富多彩,感受烟台人和外地游客不怕寒冷,不惧危险,敢于迎接挑战的精神
教学准备:ppt教学过程:一、预习导学(一)、正确、流利地朗读课文三遍
(二)、根据拼音,完成填空
假日里的一天,阳光明媚,天空一片wèilán(),我和伙伴们结伴来到海边
只见海水一片zhànlán(),澄净得仿佛guólǜ()过似的
岸边的shídèng()上坐满了游人,浅水中tiánjìng()的姑娘们正与顽皮的浪花xīxì(),这一切令人rúchīrúzuì()
(三)、查字典解释加点字及整个词语的意思
凝重:前赴后继:恬静:锲而不舍:浪漫:崇山峻岭:轻盈:呢喃细语:(四)、给下列多音字注音1.〖舍〗毕业生们依依不舍()地离开了住了四年的宿舍()
2.〖数〗现在,幼儿园的孩子会数(