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语文S版五年级语文下册第五单元（1849～1894.9.17）晚清北洋海军爱国将领。字正卿，广东番禺人。少年时目睹西方列强军舰在中国海区横行，立志献身保卫海疆。1867年(清同治六年)，考入福建船政局后学堂学习舰船驾驶。1871年，登“建威”练习舰练习航海，远至渤海湾和南洋新加坡、槟榔屿各口岸。后历任“海东云”、“振威”和“飞霆”等舰船管带。1879年(清光绪五年)，调北洋水师任职。1881年1月，赴英国接收订购的军舰，驾驶“扬威”巡洋舰经地中海、印度洋回国，遂任该舰管带。1887年，以参将管带职衔再次赴英国，驾驶“致远”巡洋舰回国。1888年，北洋海军成军，任中军中营副将、“致远”舰管带。以治军严格、忠勇刚正闻名。1894年9月17日黄海海战中，指挥“致远”舰勇敢战斗，在战舰受重创侧倾的情况下，全速撞向日联合舰队第一游击队旗舰“吉野”，决心与其同归于尽。不幸鱼雷发射管被敌击中，舰体爆裂沉没，同全舰200余名官兵一起壮烈殉国。邓世昌相关链接•黄海海战历时5个多小时。海战的结果是北洋舰队损失巨大，日本舰队也有很大的损失。但李鸿章却命令他的所有舰船从此全部躲到威海卫港内，致使北洋舰队十五艘舰船、十三只鱼雷艇不战而降。•1895年3月，清朝政府与日本政府签订了丧权辱国的《中日马关条约》。日本得到了价值1亿两白银的战利品和2.3亿两的赔款。在中国近代的反侵略战争中，中日甲午战争可以说是规模最大，失败最惨，影响最深，后果最重，教训最多的一次战争。关于中日甲午战争•1894年（光绪二十年，甲午年）发生的中日甲午战争，是由于日本向朝鲜发动侵略，并对中国海陆军实行挑衅而引起的。尽管中国人民和爱国官兵曾英勇作战，但由于清朝政府的腐败，中国方面失败了，最后，清朝政府派李鸿章和日本订立了可耻的《马关条约》。1.学习并掌握本课的生字新词。2.整体感知课文内容，给课文分段，概括主要内容。3.复述课文。学习目标损册措昌统隆同归于尽惊慌失措纵横驰骋劈波斩浪读一读读一读同仇敌忾硝烟弥漫响彻云霄慷慨激昂置之度外同归于尽乘风破浪毫不示弱敌强我弱宁死不屈读读写写•置之度外：度：考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。•同归于尽：归：走向；尽：灭亡。词意指一同走向死亡或毁灭。课文讲了一件什么事情？找出事情的起因、经过、高潮、结果。找出描写邓世昌以及全体官兵语言、动作、神态等方面的句子和词语。读课文3－5自然段（1）“毅然”一词说明了什么？（2）有感情地朗读第三自然段，从这句话中，你又体会到了什么？•第一部分（第1自然段）写日本侵略，战争爆发。•第二部分（第2—6自然段）写黄海海战，激烈悲壮。这部分包含三层意思：第一层（第2、3自然段）讲日方军舰突然进犯，我方迅速出海迎战。第二层（第4自然段）讲我军“致远”舰伤弹尽，邓世昌驾舰撞敌舰。第三层（第5、6自然段）讲“致远”舰中鱼雷沉没，全舰将士壮烈牺牲。•第三部分（第7自然段）写我方失败，精神永存。段落结构1894年8月，由于日本侵略中国和朝鲜，中日甲午战争爆发。“1894年8月”指出了时间，“由于日本侵略中国和朝鲜，中日甲午战争爆发。”指出了时间的起因。敌军舰队发现“致远”舰向“吉野”舰猛冲，立即集中火力，轰击“致远”舰。“致远”舰的甲板上起火了，但它并没有停止前进，而是像一条火龙乘风破浪，继续冲向“吉野”舰。“吉野”舰上的敌军见此情景，惊恐万状，纷纷跳水逃命。敌军舰长也吓得目瞪口呆，魂飞魄散。但“致远”舰这时不幸被敌军鱼雷击中，锅炉爆炸，舰上燃起熊熊大火。“致远”舰渐渐沉入水中。邓世昌落水之后，仍不停地大喊杀敌。他平日饲养的爱犬游到他的身边，用嘴衔他的手臂和辫子，想救起主人；有个随从还把一只救生圈扔给邓世昌，但是他都拒绝了。邓世昌决心实践自己的誓言：“与军舰共存亡！”他沉没在汹涌的波祷之中，壮烈牺牲了。全舰二百多名将士，除十六人获救外，其余全部壮烈牺牲。场面十分惨烈，十分悲壮，令人震撼，令人难忘！中日甲午战争，由于敌强我弱，更由于清政府的腐败无能，虽然北洋舰队将士与敌军进行了顽强战斗，重创多艘敌舰，但最终还是没有挽回失败的结局。然而，邓世昌率领...