中班歌唱活动：猪小弟活动目标：1.通过故事、动画、图谱，欣赏歌曲，帮助幼儿熟悉歌词。2.初步引导幼儿了解歌曲的情绪，尝试用不同的表情演唱歌曲。、3.培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备：猪小弟动画、图谱活动过程：一、感知欣赏1.老师:今天老师给小朋友带来了一部好看的动画片，小朋友希望谁出现在动画片里呢？（幼儿回答）2.让幼儿学学小猪的模样，在走一走，玩一玩中感知音乐。3.通过让幼儿欣赏动画，猜测小猪出去玩时发生的一件事情，引导幼儿了解歌词内容。二、学唱新歌1.教师清唱歌曲一遍。2.出示歌曲图谱，让幼儿再次感知歌曲。3.和幼儿一起边看图谱边演唱歌曲。4.提问：图谱中的曲线表示什么意思？（洗澡、游戏）5.让幼儿注意加上旁白和洗澡游戏动作，完整地演唱歌曲。6．教师出示表情娃娃图，让幼儿根据乐段选表情。7.根据表情图让幼儿用歌声来表达情感。三、体验成功1.请幼儿当配音师，帮动画片配音。2.教育幼儿爱清洁，讲卫生，做个人见人爱的好孩子。3.一起跳洗澡舞，结束活动。
