从历年高考阅卷谈作文应试策略Ifyoudonotleaveme,wewilldietogether翻译
6你在或不在,爱就在那里,不增不减
(活佛水平)1如果你不离开我,我们会死在一起
(中学水平)2如果不滚开,我就和你同归于尽
(四级水平)3你若不离不弃,我必生死相依
(六级水平)4问世间情为何物
直教人生死相许
(八级水平)5天地合,乃敢与君绝
(专家水平)一个核心:取悦阅卷者高考作文成绩,是一种合力的创作成果,创作者不仅有考生,也有付出了大量思维劳动的阅卷者
所以,高考作文就应该是一个交流的平台,它必然要体现交流,体现对话,体现一种互动
注意取悦的两层意义1.体谅、关怀阅卷者减轻老师的劳动强度2.投其所好与避其所恶赢得老师共鸣、赞赏,避免引发老师的厌恶情绪减轻老师的劳动强度一.立意明确二.结构明晰三.说理明彻四.语言明丽时刻牢记:是阅卷者在评判你的写作能力不是你在考验阅卷者的阅读水平一、立意明确1.标题:表明立意3.中间行文:咬定青山不放松(坚持关键词不动摇)2.开头:开门见山、中心明确“犹抱琵琶半遮面”,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌
4.点题点题再点题做最好的自己(标题:表明立意)•有位哲人说:如果你不能成为大道,那你就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星
意思是说,如果你不能成为伟大的人,那就当好一个平凡的人
我却要说,无论你身处怎样的岗位,从事怎样的事业,肩负怎样的使命,都要有执着的精神,做一个最好的自己
(开门见山、中心明确)•做最好的自己,就是不管遇到怎样的困难,都要始终如一搞好自己的本职工作
2005年“感动中国年度人物”王顺友是一名普普通通的邮递员,他朴实得像一块石头
他担负的马班邮路,山高路险,气候恶劣;他一年中有330天左右的时间在大山中度过
但是,他一个人,一匹马,在这漫漫邮路上一跑就是20年,20年来步行26万公里,足可以重走长征路