倒数的认识贺站小学程永红1.反说：刷牙——（）子孙——（）儿女——（）现实——（）2.反写：杏——（）吞——（）3.按上面的规律写数。——（）——（）“反说，反写”游戏牙刷孙子女儿实现呆吴43516抢当口算明星×=×=5×=×12=8338157715×=×=×=×=432151656554433111111.认真观察上面各题，请把结果相同的算式找出来，你能发现它们有什么相同的地方吗？各题的乘积都是1，而且相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。15乘积是1的两个数互为倒数因为×=1，所以和互为倒数。是的倒数，是的倒数。你们能举例说说什么互为倒数吗？自学书本28页例1，思考以下问题：（1）互为倒数的两个数有什么特点？（2）怎样求一个数的倒数？（3）1的倒数是多少呢？0有倒数吗？—2772—分子、分母调换位置怎样求一个分数的倒数的倒数是—2772—的倒数是—5335——5335—求一个分数的倒数：可以把这个分数的分子、分母调换位置。怎样求一个整数的倒数？先化成分母是1的分数再交换分子、分母的位置6的倒数是求一个整数的倒数：先化成分母是1的分数，再交换分子、分母的位置。=6写出下面各数的倒数。35的倒数是（）的倒数是（）的倒数是（）的倒数是（）的倒数是（）80.3的倒数是（)的倒数是（)思考：（1）怎样求小数的倒数？（2）怎样求带分数的倒数？0.3＝－310再交换分子、分母的位置103—0.3的倒数是103—先化成分数找小数的倒数：先将小数化成分数，再交换分子、分母的位置。＝—133313—再交换分子、分母的位置的倒数是4—13313—先化成假分数找带分数的倒数：先把带分数化成假分数,再交换分子、分母的位置。巩固练习，提升认识将互为倒数的两个数用线连起来。8100拓展题填空：1.×（）×（）=×（）８４×（）=１２.１=（）×已知ａ×=×ｂ×c那么（）＞（）＞（）==0.125()×0.820()45÷45=()＋=ｂｃａ==3、分数单位是的所有最简真分数的和的倒数是（）因为110+310+710+910=2，所以2的倒数是12。124、一个自然数与它的倒数和是8.125，这个自然数是（）8已知一个自然数与它的倒数和，可以将这个和分成整数与分数两部分；整数部分就是这个自然数，真分数部分就是这个自然数的倒数。因为8.125=8，所以这个自然数是8。今天我们学习了什么知识？你有什么收获？
