——浅谈诗歌之美..\..\朗诵伴乐\平湖秋月.rm一：领“雅趣”感诗歌之一：领“雅趣”感诗歌之美。美。《人生四乐诗》久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。千年久旱逢甘霖，万里他乡遇故知。和尚洞房花烛夜，状元金榜题名时。千年久旱逢甘雨，一滴；万里他乡遇故知，债主；和尚洞房花烛夜，隔壁；金状元榜题名时，梦里。夸张逆转罗嗦诗半夜三更子时归，关门闭户掩柴扉。爱人妻子老婆问，你是哪个何人谁！半夜归，掩柴扉。老婆问：你是谁？““诗”诗”远观石头大，近观大石头。远观石头大，近观大石头。石头果然大，果然大石头。石头果然大，果然大石头。朗读表演三：感受诗歌的哲理性。启迪智慧形态讽喻劝诫形态哲理思辨形态《诗经·鹤鸣》“他山之石，可以攻玉。”“采菊东蓠下，悠然见南山。”——陶渊明“会当凌绝顶，一览众山小。”——杜甫“欲穷千里目，更上一层楼。”——王之涣“野火烧不尽，春风吹又生。”——白居易“少壮不努力，老大徒伤悲。”——陶潜“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”—李白“两情若是久长时，有岂在朝朝暮暮？”——秦观“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”——张养浩折杨柳枝歌无名氏门前一株枣，岁岁不知老。阿婆不嫁女，那得孙儿抱？这首通俗风趣的小诗，通过“阿婆不嫁女，那得孙儿抱”的比喻，生动形象地告诉人们：世界上任何事物，都是有所得就必有所失的；从来就没有什么只得不失的好事情。梦梦再美，也只能做到醒时。人不能生活在梦中。虽然梦很美，很让人迷恋，但，它只能做到醒时!!!我们毕竟只能生活在现实中，现实的一切我们必须面对!意境就是诗情与意象共同表现出来的一种空间。寄扬州韩绰判官杜牧青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。一诗境空灵虚幻，美妙绝伦。月上中天，晚风习习，吹箫的美人冰清玉洁，风情万种，悦耳的箫声如泣如诉，散布于月光如水的南国秋夜，简直是梦里江山。•..\诗歌的艺术美举不胜举。这些诗歌融知识性和趣味性于一体，让我们在轻松的气氛中感受到诗歌的艺术魅力，在愉悦中获得诗歌的相关知识，从而增强热爱祖国、热爱民族文化的情感,提高诗歌解题能力。登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下!阅读此诗,请说出诗中所蕴涵的理趣。..\音乐\平湖秋月.rm作业登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下!解析：作者登台远眺，独立苍茫，从脚下古代建筑物，自然引起了古今推移的感触；又因眼前是空旷的天宇和原野，不免引起了天地悠久，人生短促，宇宙无限，个人渺小的慨叹。此诗形制虽然短小，却富涵哲理：“念天地之悠悠”，既包含时间的邈远，又表现了空间的无限。宇宙绵绵，天地永存，而人生却是很有限的；古代前贤已成过去，后之来者亦难预期，作为一个积极上进的有志之士，谁不感念天地的无穷。那么，为了不辜负这短暂人生，又该怎样去为国家为民族建功立业，流芳名于百世呢？作业欣赏几种妙趣诗歌作品。“打油诗”咏雪大雪洋洋下，柴米都涨价。板凳当柴烧，吓得床儿怕。•藏头诗•藏头诗的特点是将不便明言的本意藏于诗句之首，解读时只需把每一诗句之首的字串读，即可明白作者写作本诗的真实用意。•如《水浒传》藏头诗。“吴用智赚玉麒麟”一回中，由吴用口述，卢俊义曾在墙上题下这样一首诗：•芦花滩上一扁舟，俊杰黄昏独自游；•义到尽头原是命，反躬逃难必无忧。•剥皮诗•古往今来，不少人常把前人有影响的诗篇拿来，改动某些字句，赋予新的内容，这种诗谓之“剥皮诗”。•如，刘禹锡的《陋室铭》写得精彩绝伦，后世仿作甚多。华室铭•官不在高，有威则名；•职不在大，有权则灵。•斯是别墅，唯我独尊。•茅台千盏绿，龙井一杯青。•谈笑有高官，往来无下层。•可以卧官枕，醉太平。•无国法之乱耳，无群众之呼声。•东廓暖气管，西厢电视屏。•老子云，何罪之有？谜语诗、回文诗、数字诗、朦胧诗……诗歌形式多种多样，不胜枚举。这些诗歌融知识性和趣味性于一体，让我们在笑声中感受到诗歌的艺术魅力，在笑声中获得诗歌的相关知识，从而增强热爱祖国、...
