——浅谈诗歌之美..\..\朗诵伴乐\平湖秋月.rm一:领“雅趣”感诗歌之一:领“雅趣”感诗歌之美。美。《人生四乐诗》久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。千年久旱逢甘霖,万里他乡遇故知。和尚洞房花烛夜,状元金榜题名时。千年久旱逢甘雨,一滴;万里他乡遇故知,债主;和尚洞房花烛夜,隔壁;金状元榜题名时,梦里。夸张逆转罗嗦诗半夜三更子时归,关门闭户掩柴扉。爱人妻子老婆问,你是哪个何人谁!半夜归,掩柴扉。老婆问:你是谁?““诗”诗”远观石头大,近观大石头。远观石头大,近观大石头。石头果然大,果然大石头。石头果然大,果然大石头。朗读表演三:感受诗歌的哲理性。启迪智慧形态讽喻劝诫形态哲理思辨形态《诗经·鹤鸣》“他山之石,可以攻玉。”“采菊东蓠下,悠然见南山。”——陶渊明“会当凌绝顶,一览众山小。”——杜甫“欲穷千里目,更上一层楼。”——王之涣“野火烧不尽,春风吹又生。”——白居易“少壮不努力,老大徒伤悲。”——陶潜“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”—李白“两情若是久长时,有岂在朝朝暮暮?”——秦观“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”——张养浩折杨柳枝歌无名氏门前一株枣,岁岁不知老。阿婆不嫁女,那得孙儿抱?这首通俗风趣的小诗,通过“阿婆不嫁女,那得孙儿抱”的比喻,生动形象地告诉人们:世界上任何事物,都是有所得就必有所失的;从来就没有什么只得不失的好事情。梦梦再美,也只能做到醒时。人不能生活在梦中。虽然梦很美,很让人迷恋,但,它只能做到醒时!!!我们毕竟只能生活在现实中,现实的一切我们必须面对!意境就是诗情与意象共同表现出来的一种空间。寄扬州韩绰判官杜牧青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。一诗境空灵虚幻,美妙绝伦。月上中天,晚风习习,吹箫的美人冰清玉洁,风情万种,悦耳的箫声如泣如诉,散布于月光如水的南国秋夜,简直是梦里江山。•..\诗歌的艺术美举不胜举。这些诗歌融知识性和趣味性于一体,让我们在轻松的气氛中感受到诗歌的艺术魅力,在愉悦中获得诗歌的相关知识,从而增强热爱祖国、热爱民族文化的情感,提高诗歌解题能力。登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!阅读此诗,请说出诗中所蕴涵的理趣。..\音乐\平湖秋月.rm作业登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!解析:作者登台远眺,独立苍茫,从脚下古代建筑物,自然引起了古今推移的感触;又因眼前是空旷的天宇和原野,不免引起了天地悠久,人生短促,宇宙无限,个人渺小的慨叹。此诗形制虽然短小,却富涵哲理:“念天地之悠悠”,既包含时间的邈远,又表现了空间的无限。宇宙绵绵,天地永存,而人生却是很有限的;古代前贤已成过去,后之来者亦难预期,作为一个积极上进的有志之士,谁不感念天地的无穷。那么,为了不辜负这短暂人生,又该怎样去为国家为民族建功立业,流芳名于百世呢?作业欣赏几种妙趣诗歌作品。“打油诗”咏雪大雪洋洋下,柴米都涨价。板凳当柴烧,吓得床儿怕。•藏头诗•藏头诗的特点是将不便明言的本意藏于诗句之首,解读时只需把每一诗句之首的字串读,即可明白作者写作本诗的真实用意。•如《水浒传》藏头诗。“吴用智赚玉麒麟”一回中,由吴用口述,卢俊义曾在墙上题下这样一首诗:•芦花滩上一扁舟,俊杰黄昏独自游;•义到尽头原是命,反躬逃难必无忧。•剥皮诗•古往今来,不少人常把前人有影响的诗篇拿来,改动某些字句,赋予新的内容,这种诗谓之“剥皮诗”。•如,刘禹锡的《陋室铭》写得精彩绝伦,后世仿作甚多。华室铭•官不在高,有威则名;•职不在大,有权则灵。•斯是别墅,唯我独尊。•茅台千盏绿,龙井一杯青。•谈笑有高官,往来无下层。•可以卧官枕,醉太平。•无国法之乱耳,无群众之呼声。•东廓暖气管,西厢电视屏。•老子云,何罪之有?谜语诗、回文诗、数字诗、朦胧诗……诗歌形式多种多样,不胜枚举。这些诗歌融知识性和趣味性于一体,让我们在笑声中感受到诗歌的艺术魅力,在笑声中获得诗歌的相关知识,从而增强热爱祖国、...