横渠镇曹梁小学孙占龙北师大版四年级数学下册本节课我们主要来学习游戏公平性，同学们要做到以下几点：1
能够判断生活中常见的游戏是否公平，并且能够解释原因；2
能够根据游戏的公平性原则自己设计一些游戏，并且能够分析所设计的游戏的公平性
你能替他们想个办法，决定谁先走吗
情境导入可以掷骰（tóu）子
点数大于3,小明先行;点数小于3,小华先行
你认为笑笑的方法公平吗
笑笑小于3点，小华先行
大于3点，小明先行
大于３点有种可能，分别是出现时；小于３点有种可能，分别是出现时；结论:两种情况出现的可能性,因此,笑笑的方法
34,5,621,2不相等不公平说一说你能修改笑笑的方法,使它对双方都公平吗
1、2、3朝上时,小明先行；4、5、6朝上时,小华先行
1、3、5朝上时,小明先行；2、4、6朝上时,小华先行
……硬币色子淘气你认为淘气的方法公平吗
生活中，用“石头、剪子、布”来决定输赢的办法是公平的吗
说说你的理由
赢输用“石头、剪子、布”来决定输赢的方法是公平的，因为每次出拳输赢的可能性相同
赢赢平平平输输石头剪刀布输111赢111平111你知道吗
1、奥运会乒乓球比赛中，第一局的发球权由抽签决定
每局比赛结束后，双方都要交换场地
2、在篮球赛中，开赛第一个球的控制权由裁判向上方抛球，双方球员争抢获得
3、在足球比赛开始前，双方用抛硬币的方式选定开球或场地，先挑的一方应有开球或场地的选择权
你觉得这些都遵循了一种什么原则
（可能性相等）公平的原则超市举办“六一儿童节优惠大酬宾”抽奖活动
经理顾客中间人如果你是商场的经理，你要怎样设计摸球规则
如果你是顾客，你要怎样设计摸球规则
如果站在公平公正的角度上，怎样设计规则才好呢
