我玩了两年，还有机会吗？人，能坚持活在这个世上，是因为他总有让自己生存的理由。这个理由只有一句话：我还有希望!我玩了两年，还有机会吗？希望，其实有许多种：我希望考上高中，将来考上大学，赚大钱。我希望将来创出自己的事业，不再花旁人一分一毫。我希望……我玩了两年，还有机会吗？初一，我拿来玩了，浪费了；初二，我拿来睡了，也浪费了；初三，我还有希望吗？有。但这是最后一次机会了，如果你再不为自己争口气的话，那人生其实已经毁掉一大半了。我玩了两年，还有机会吗？成功案例：人名：张★★班级：初三（★）班高中就读学校：广外高中事迹：初一、初二班级中下，调皮捣蛋、违反纪律、经常见家长。我玩了两年，还有机会吗？成功案例：人名：林★★班级：初三（★）班高中就读学校：广元中学事迹：初一、初二心思没有用在学习上，成绩年级中下，初三进步惊人，进入年级前100。我想重新，我有机会吗？别人会怎样看待我呢？老师会怎样看待我的前科呢？1、相信自己，天下所有的人天生都是聪明的，不行的只是某些方面。吃苦的不只你一个人。每一年，顺德所有的初三学生，都要接受同一个考验。不要问别人为你做了些什么，要问你自己到底付出了些什么？我想重新，我有机会吗？别人会怎样看待我呢？老师会怎样看待我的前科呢？2、外界给了我们机会：高中扩招，机会大大增加了。3、家长给了你机会：想方设法为你创造学习的条件。4、老师可以给你重生的机会：你不是老师的仇人，初三是一个全新的开始，以前的一笔勾销。我想重新，我有机会吗？别人会怎样看待我呢？老师会怎样看待我的前科呢？5、上天给你机会，还有一年的时间，可以把成绩赶上来。但，最关键的是自己给自己机会。不要为自己找更多的借口，不要怨天尤人，现实不相信眼泪，哭几百次，埋怨几百次，你都要面对。不要等到初三结束后，才后悔。今天的努力决定了你明天的成功OR失败不要犯错约束：没人喜欢被约束，但，没有约束，人类社会的秩序就会变得混乱。现实社会只会淘汰那些不甘受社会公德规范约束的人。1、行为规范的约束是为你好，强制性帮你改掉坏习惯。坏习惯一旦养成，你将来的工作生活将会被动不堪。2、行为规范的约束是为大家好，代表大家利益。不要犯错约束：没人喜欢被约束，但，没有约束，人类社会的秩序就会变得混乱。现实社会只会淘汰那些不甘受社会公德规范约束的人。3、对抗合理的约束是不明智的，一点好处都没有。初步实行措施1、不要迟到：每天每节2、上课不看课外书：每分每秒3、上课不讲话：每时每刻4、晚修不交头接耳、要认真完成作业：每天每节对后面的同学说几句话初三，不要放弃，放弃其实和自杀没什么分别；不要影响旁人，影响旁人学习等同谋杀。讲话要有分寸，有时，你要为你所说的话付出沉重的代价。不要肆意挑战校规、顶撞老师，做人识趣点，你不可能只手遮天。不同的同学，老师会有不同的要求。我们不指望你们每一个都成为状元。我们只有一个希望，希望每一位同学在初三都不留任何遗憾！对前面的同学说几句话我知道，两年前，你们都是满怀希望的来到这里。一年后，我不希望你们满怀遗憾地离开这个地方。剩下半年的时间，你们要为自己的前程、为自己的尊严、为自己的荣誉作最后一战。要知道，前路并不平坦。但用半年的时间来换取一辈子的幸福，什么还能比这更划算！初三是什么？•初三是人生的转折，是紧张的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体。初三初三应如何渡过？•人的潜能是无限的•你有多大目标•就会有多大收获！目标初三应如何渡过？•我们要全力以赴，绝不能尽力而为!•要做行动的巨人！行动初三应如何渡过？行动•大爷，你别看我年龄小，其实我总结了,初三可短暂了.和睡觉是一样一样的。眼一闭一睁大一就到了，嗯哈.不论你的行动是不是现在开始的.重要的是开始以后就不要停止.初三应如何渡过？行动坚决杜绝“三闲”现象：【闲聊、闲玩、闲逛】闲来闲去失前程。初三应如何渡过？心态没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路。初三...
