语法探究(4)定语从句1
定语从句是贯穿整个高中阶段语法学习的重点,是高考测试必考的热点,尤其是非限制性定语从句更是命题的重中之重,其关系词as与which的用法区别仍是未来命题的核心
2.定语从句与强调句型、同位语从句融合在一起进行考查
这样既考查句式结构的辨析能力,又能考查关系词与其他连接词的区分运用能力
3.介词+关系代词结构的准确选择和运用
4.形式上仍以单项填空、短文改错为主,完形填空、阅读理解中的长句理解为辅,对定语从句进行综合运用考查
关系词选择是高考考查的重点
做好定语从句有关试题,必须牢记三要点:首先分析从句是否为定语从句,而这在很大程度上取决于整句的逻辑含义
(2)分析定语从句的成分,看从句是否缺主语、宾语或状语等,因为引导(关系)词在定语从句中是必须充当一定成分的(或主语、或宾语、或状语)
(3)观察先行词的特点:指人或是指物;既指人又指物;是否被某些特殊词所限定、修饰,句子结构是否特别
一、that引导的定语从句先行词是指物或人的名词或不定代词
先行词是指人的名词时,若that在从句中作宾语,可用whom替换,也可以省略;若that在从句中作主语,可用who替换;先行词是指事物的名词时,若that在从句中作宾语,可用which替换
以下情况,引导词用that,不用which
1.先行词为不定代词everything,little,much,all,anything,nothing或被不定代词修饰时
Finally,thethiefhandedeverythingthathehadstolen
2.先行词前有形容词最高级、序数词修饰时,用that引导
Thisisthebestbook(that)I’veeverread
3.先行词被theonly,thevery,thelast修饰时,用that引导
ThisistheonlybookthatIwan