三峡精读课文品奇美(引导学生深入情境,揣摩文章写景的妙处,赏析语言美、意境美,领略三峡的壮美雄奇。)第一个问题:主要写了三峡的哪些景物?突出景物什么特点?1“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”,“七百里”表现三峡什么特点?•表现峡之长。•2“两岸连山,略无阙处”表现什么特点?•表现山之连绵。3第一段中侧面表现山之高、峡之窄的句子是:•自非亭午夜分,不见曦月。山:重岩叠嶂隐天蔽日雄壮美back4第二段中“夏水襄陵,沿溯阻绝……朝发白帝,暮到江陵”这几句表现三峡水什么特点?•说明水势大;•水流急.水速快5采用衬托手法表现水流急速的一句是:•虽乘奔御风不以疾也。奔放美夏水襄陵沿溯阻绝6、第三段中概括春冬之时峡水特点的句子是:•素湍绿潭,回清倒影。秋景:林涧猿寒肃凄、哀俯视江中所见:素湍绿潭,回清倒影。(动静相杂,色彩各异)仰视所见:绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。(山静、柏怪、泉飞、水奇)总括的句子:清荣峻茂,良多趣味。(状写四种景物,由景境导出作者的心境。)动态静景水树山草春冬之景:(水枯气寒,猿鸣凄凉)悬泉瀑布飞漱其间清幽美多生怪柏素湍碧潭•7、三峡秋季特点的句子:•每至晴初霜旦,林寒涧肃水枯谷凄三峡之秋1、正面描写:林寒涧肃,猿声哀婉2、侧面描写:渔者悲歌8、引用渔歌的目的:•进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。问题总结:主要写了三峡的哪些景物?突出景物什么特点?(1)先写山,后写水。(2)写山:突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水:夏天——春冬——秋天,描绘不同季节的不同景象。夏天:突出水势,写出水势大,水流急.水速快。突出“奔放美”春冬:突出水色,写出水的清、绿。突出“清幽美”秋天:水枯气寒,猿鸣凄凉。突出“凄婉美”《三峡》描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,抒发了对祖国山河的热爱和赞美之情。第二个问题:感悟情感。三峡雄奇险拔清幽秀丽郦道元山水连绵不断、遮天蔽日夏天:奔放美春冬:清幽美秋天:凄婉美歌颂热爱巩固复习课外扩展1、写山连绵不断的句子是:————,————。2、正面写山高的句子是:————,————。3、侧面写山高的句子是:————,————。两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月4、直接写夏水险恶的句子是:————,————。5、侧面写水流湍急的是:————,————。6、运用夸张手法突出三峡水流迅猛的是:——————,——————。至于夏水襄陵沿溯阻绝有时朝发白帝暮到江陵虽乘奔御风不以疾也7、从俯视角度运用色彩描绘三峡秀丽景色的句子:——————,——————。8、仰视所见之景是:——————,——————,——————。9、三层中唯一不是写景的句子是:——————。则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布,飞漱其间良多趣味10、作者对三峡景色发出由衷赞叹的一句是:____________。11、用听觉渲染秋季悲凉气氛的句子是:——————,——————。12、文中运用引用修辞的句子是:——————,——————。良多趣味空谷传响哀转久绝巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳唐朝的大诗人李白曾暗引《三峡》中的句子写了《早发白帝城》一诗《早发白帝城》——李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。请你从文中找出与此诗相照应的句子。1、与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”相照应的句子是:——————,————。2、与“两岸猿声啼不住”相照应的句子是:——————,——————,————,————。有时朝发白帝暮到江陵常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝1、为什么先写山后写水?又为什么先写夏水?2、结尾引用渔歌的作用?3、用自己的话总结三峡总的特点?讨论:4、本文表达作者怎样的思想感情?•1.写山是为写水做铺垫,山高水的落差就会大,水流就会湍急;《水经注》主要是记水的,三峡以水著名,夏季的水最盛、最快,迅疾凶险的特征也尤为突出。所以先写夏季。•2.侧面写出三峡秋季的凄凉;写出渔民生活的艰难;增加文学性,增强说服力。•3.山高岭连、清幽秀美•4.对祖国大好河山的热爱。你真聪明!