分数乘法混合练习(2)一、基础练习一、基础练习××下面各题算得对吗
把不对的改正过来
这两道题都是运算顺序错了
一、基础练习一、基础练习计算下面各题
在计算中你有什么好方法和大家分享吗
观察运算符号弄清运算顺序;计算时要仔细,结果能约分的要约分;做完后还要认真检查一下
一、基础练习一、基础练习用简便方法计算下面各题
在用简便方法计算的过程中我们应该注意什么呢
先观察算式的结构特点和数的特点,然后思考可以应用哪个运算定律进行简算
计算时要仔细
做完后还要认真检查一下
二、解决问题二、解决问题这些糖果一共多少千克
预设1:×25×4=50(kg)21预设2:×(25×4)=×100=50(kg)2121二、解决问题二、解决问题预设1:70××15=350(t)31一个垃圾处理场平均每天收到70t生活垃圾,其中可回收利用的垃圾占
31说说你是怎么思考的
预设2:70×15×=350(t)31三、拓展练习三、拓展练习1565下面的□里可以填的最大整数是多少
请说说你分别是怎么找到这个数的
三、拓展练习三、拓展练习请你尝试用不同方法解答
请说说你是怎么想的
预设3:(30-)×2=59(kg)21预设1:30-×2+30=59(kg)21预设2:30×2-×2=59(kg)21有两筐苹果,第一筐重30kg,如果从第一筐重取出kg放入第二筐,则两筐苹果同样重
两筐苹果一共重多少千克
21四、布置作业四、布置作业作业:作业:第12页练习二,第12题、第15题