第一章认识生物第一单元生物和生物圈跟我走进草原，看一看……在美丽的大草原，你看到了什么？请同学们想一想哪些物体是生物，哪些物体是非生物，为什么？第一节生物的特征想一想，议一议右图中的机器人能用乐器演奏出优美动听的曲子。有的机器人还能做操、跳舞、踢足球，甚至与人交流。为什么说机器人不是生物？请说出你的理由。答：因为机器人不像其他生物一样是由细胞构成的（除病毒以外，生物体都是由细胞构成的），也不存在构成细胞的有机物，同时，机器人不具有营养、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、遗传和变异的特性（即不具有生物的基本特征）。因此机器人不是生物。什么是生物？也许你会说，能生长的东西就是生物。岩洞里的钟乳石也能从小长大，它也是生物吗？或许你还想到，能自主运动的东西就是生物。树木花草不能移动位置，为什么说它们也是生物？到底什么是生物呢？生物有哪些共同特征？怎样判断一个物体是否具有生命？观察与思考观察右图和下图，以及老师提供的生物和非生物的实物或图片，结合自己已有的知识和生活经验，跟同学们讨论怎样区别生物和非生物。①生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物？②岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？③怎样判断一个物体是否有生命？生物有哪些共同特征？讨论生石花能开出黄色的花朵岩洞里的钟乳石能慢慢长大①生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物？答：尽管生石花的肉质叶看起来像石头，但生石花具有生物的基本特征。例如，从观察中可以看出，生石花的肉质叶与仙人球的肉质茎类似；生石花能从小长大；生石花能开出各种颜色的花，还能结出种子，表明它能进行繁殖；生石花长有根，可以从土壤中获取水和无机盐，等等。查阅生石花的资料可知，生石花是一种植物，因此它是生物。②岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？答：岩洞里的钟乳石尽管能慢慢长大，但这种长大与生物的生长是不同的，它是一些无机物慢慢堆积的结果。同时钟乳石没有生物所共有的特征，如具有营养、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、繁殖、遗传和变异的特性。因此它不是生物。③怎样判断一个物体是否有生命？生物有哪些共同特征？答：要判断一个物体是否有生命，可以看它是不是“活”的，看它是不是具有生命现象，即看它是否具有生物的基本特征。1.生物的生活需要营养绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。生物的基本特征图1-1阳光下生长的小麦图1-2捕食大马哈鱼的海豚动物和植物不同，不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获取营养物质，维持生存。生物的一生需要不断从外界获得营养物质。2.生物能进行呼吸生物的基本特征想想：植物需要从外界吸收氧气吗？答：植物需要从外界吸收氧气，以维持自身的生存。图1-3鲸呼气时产生雾状水柱鲸需要时常浮出水面进行换气生物能进行呼吸，绝大多数生物需要吸入氧气，排出二氧化碳，植物也需要通过呼吸作用，分解有机物，消耗氧气，为植物体的各项生命活动提供能量。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。3.生物能排出身体内产生的废物生物的基本特征小资料：植物也能产生废物。落叶能带走一部分废物。动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过排尿、出汗和呼出气体将废物排出体外。生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外。图1-4人出汗4.生物能对外界刺激作出反应生物的基本特征生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。图1-6含羞草对刺激的反应有些植物如含羞草，受到碰触时，展开的叶片会合拢。图1-5猎豹追捕羚羊猎豹发现猎物后迅速追击；羚羊发现敌害后迅速奔逃。5.生物能生长和繁殖生物的基本特征生物体能够由小长大。生物体发育到一定阶段，就能开始繁殖下一代。动物的繁殖方式多种多样。例如，鳄类通过产卵繁殖下一代，虎、狼等动物通过产仔繁殖下一代。许多植物产生种子，种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。图1-7种子的萌发图1-9蘑菇的生长图1-8破壳而出的幼鳄蘑菇属于真菌，它能由小长大。6.生物都有遗传和变异的特性生物的基本...
