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资料宝袋资料宝袋中彩：买彩票中奖。第二次世界大战:1939年9月1日—1945年9月2日，以德国、意大利、日本法西斯等轴心国为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。第二次世界大战最后以美国、苏联、中国、英国等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与进步而告终。1.我能认识“拮、寐、驰、馈”等6个生字，会写“维、财、属、货”等14个生字。正确读写“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。2.我能正确、流利地朗读课文，了解课文的主要内容。自学指导一内容:初读课文，学习生字词。要求:1.独学：我能认认真真把课文读两遍，并能注意借助拼音或字典读准生字，理解生词。2.对学：对子小声交流独学中解决不了的问题。•3.组学：组内练读下列词语。•维持拮据财富精湛器重属于百货奔驰馈赠•情形道德号码仓库捎带橡皮教诲拨电话•梦寐以求缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解字词乐园字词乐园拮惑慰捎寐诲馈驰德（jié）（拮据）（dé）（道德）（shāo）（捎带）（mèi）（梦寐以求）（kuì）（馈赠）（chí）（奔驰）（huò）（迷惑不解）（wèi）（huì）（安慰）（教诲）据（拮据）jūjù（依据）中zhōngzhòng（中间）（中秋）（中彩）（中奖）多音字组词维持拮据财富精湛器重属于百货奔驰馈赠情形道德号码仓库捎带橡皮教诲拨电话梦寐以求缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解(每组开火车轮读词语，并说出难写字的识记方法.)维财属货码库捎橡拨驰赠驶德惑使继续存在下去；保持。维持生活的办法；生活。生活困难，缺少钱。赠送（礼品）。心情不舒畅。教育。维持：生计：拮据：馈赠：闷闷不乐：教诲：自学指导二内容:再读课文，了解课文主要内容。要求:1.独学：我能默读课文，了解课文讲了一件什么事？2.对学：对子相互交流课文主要内容，完成填空。课文主要描写了父亲意外------，得到一辆梦寐以求的-----------时，却面临着一个----------，最后在没有外人知情的情况下，父亲毅然通知真正的获奖者---。3.组学：在小组里试着用自己的话复述课文。（要求：在小组里说时，要说流利、通顺，其他同学要认真倾听，帮助他说完整。）学情展示二•展示主题一：我是小小读书郎。•（小组派代表比赛读课文：要求读正确、流利，其他同学认真听，做好小评判。）•展示主题二：我是小小讲述家。•（大组长做好分工，可以采用板书、讲解等方式讲述课文主要内容。）围绕这件事，可以把文章分几部分？一（1～2）：母亲的话语及父亲最大的心愿。二（3～9）：父亲中奖了，却把车还给了库伯。三（10）：成年以后，我对母亲的教诲有了深刻的体会。想一想，课文主要写了一件什么事？这篇课文讲的是一名修理厂的技工，无意中抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送给了同事。1、《中彩那天》的故事主要讲了父亲中了一辆（）汽车，但是他（），正面临一个（），最后父亲把汽车（）。崭新的奔驰牌神情严肃道德难题还给了库伯巩固提升•1.读拼音，写词语。•wéichícáifùjīnzhànmíhuòbùjiěɡ()()()()dàodéqìzhònɡhàomǎshǔyú()()()()2、我会填.（根据意思填词语）•缺少钱，境况窘迫。（）•精深，课文指技术熟练、精通。（）•睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。（）•赠送。（）