糖类蛋白质第一课时糖类【考纲要求】1
掌握糖类的结构、性质、用途;2
重点掌握葡萄糖、淀粉、纤维素的性质和用途;3
理解天然高分子化合物的概念和用途
教与学方案笔记与反思【自学反馈】1.糖类的概念:(1)概念:
(2)分类:单糖:;低聚糖:;多糖:;(3)相互转化关系:(请用箭头表示相互转化关系)多糖————二糖———单糖2.单糖葡萄糖结构式:化学性质:a.还原性:基的性质与新制的银氨溶液反应;与新制的氢氧化铜反应:b.加成反应:基的性质与氢气反应:c.酯化反应;基的性质与乙酸的反应:d.发酵反应:(制酒精)e.生理氧化:制法:淀粉水解用途:(2)果糖:①
分子式:②结构简式:和结构特点:③
与葡萄糖的关系:④
二糖(分子式:)蔗糖和麦芽糖相似之处①
组成和结构的关系是,互为体
都属于糖,水解都生成糖
③水解产物的性质:蔗糖和麦芽糖不同之处结构上的不同点:水解产物的不同点:存在:4.多糖:淀粉:组成和结构:物理性质:化学性质:a.无还原性b
在稀酸作用下和人体中均能发生水解,最终产物为c
淀粉遇碘变蓝
生成与存在:生成:存在:用途:(2)纤维素:组成与结构:物理性质:化学性质:a
在的硫酸和水浴加热的条件下能发生反应,最终产物为,但比淀粉水解困难
酯化反应:(制硝化纤维)④
用途:【例题解析】例1:为鉴别乙醇、乙酸、葡萄糖溶液,选用一种试剂,可为下列中的A.钠B.硝酸C.碘D.新制氢氧化铜解题思路:
例2:患有糖尿病的人,尿中含有糖分(葡萄糖)较多,怎样检验一个病人是否患有糖尿病
例3:有四种有机物(1);(2);(3);(4)葡萄糖,其中既能发生酯化反应,又能发生加成反应,还能和新制的Cu(OH)2浊液反应的是A.(1)(2)B.(3)(4)C.(1)(3)D.(1)(2)(3)解题思路: