第14课社会主义经济体制的建立课程标准学法指导1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。2．列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。1.列表比较新经济政策和战时共产主义政策的异同。2．结合斯大林经济体制的形成过程，培养深入分析问题的能力和重要历史现象的评价能力。3．运用历史的评价和全面的评价认识斯大林模式的影响。知识点一战时共产主义政策1．背景(1)国际：十月革命后，____________等资本主义国家对苏俄进行武装干涉。(2)国内：苏俄面临严峻的政治、经济形势。2．内容(1)农业：实行________。(2)工业：普遍实行工业国有化，将________收归国有，对小企业实行监督。(3)商业：取消________，一切生活必需品都由国家集中分配。(4)分配：强制劳动，实行“________________”的原则。3．评价(1)作用：最大限度地集中了全国的人力、物力、财力，保证了军事斗争的胜利。(2)弊端：许多措施超出了________的限度。【预习评价】1．(判断)面对十月革命后的战争环境，苏俄被迫采取了战时共产主义政策，允许自由贸易。()2．(判断)战时共产主义政策适应了当时苏俄的生产力发展水平。()3．(思考)列宁曾讲过：“我们用‘强攻’办法，即用最简单、迅速、直接的办法实现社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。”这里的“尝试”是指什么政策？试答：知识点二新经济政策1．背景(1)经济①________使社会经济遭到严重破坏，亟须恢复社会经济。②国家无力直接领导和组织所有企业的生产。(2)政治：农民对战时______________日益不满，频繁发生暴动。2．目的：为了解决国内的经济困难和政治危机。3．内容(1)农业①以固定的________代替余粮征集制。②纳税后剩下的粮食由农民自己支配。③粮食税的数额大大低于余粮征集制。(2)工业①关系国家经济命脉的企业由________。②中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和________经营。③恢复私人小企业。(3)流通：由产品交换转为允许________。4．意义(1)理论：找到了过渡到________的途径，即确立与落后的生产力相适应的生产关系，在生产力发展的基础上，逐步向社会主义过渡。(2)实践①受到广大工人和农民的支持。②使国民经济得到恢复和发展。③________得到巩固。【预习评价】1．(判断)新经济政策的实施使苏俄经济又恢复到资本主义时代。()2．(判断)战时共产主义政策和新经济政策使苏俄向社会主义过渡的途径是相同的。()3．(思考)对于苏俄农民而言，“1920年的春天阴云密布，1922年的春天则是阳光灿烂”，此主要依据是哪个经济政策的实施？试答：知识点三斯大林时期的经济1．形成(1)经过：实行工业化和____________，逐步取消新经济政策。(2)确立：20世纪30年代中期。2．表现所有制形式实行单一的________，包括全民所有制和集体所有制管理体制实行________的经济管理体制调节手段实行排斥市场的________计划经济管理手段主要以行政手段管理经济3．评价成就形成了比较齐全的工业体系，基本实现了________1937年，工业总产值跃居欧洲第一、世界第二位，为日后战胜法西斯德国奠定了物质基础弊端片面发展________，使农业和轻工业长期落后忽视消费品生产，人民________提高缓慢为了________，牺牲农民利益，挫伤了他们的生产积极性长期僵化地执行计划指令，压抑________的积极性4．国际影响：第二次世界大战后诞生的社会主义国家大都照搬这种体制。【预习评价】1．(判断)斯大林体制指高度集中的经济体制。()2．(判断)“斯大林模式”形成之初阻碍了生产力的发展。()3．(思考)苏联农业集体化的突出特点是对农业剥夺较多，这一特点对工农业生产各产生了什么影响？试答：[图解历史]战时共产主义政策的内容[知识拓展]战时共产主义政策也叫军事共产主义政策，它是俄国苏维埃政府在战争条件下，为了集中有限的人力、物力、财力，战胜敌人的一些临时性的措施，是非常时期的非常政策。同时其国有化和按劳分配等原则又带有共产主义特性，故它兼有“战时”和“共产主义”两方面的性质，故称为战时共产主义政策。[图示巧记]新经济政策可归纳为“一、二、四”[误区警示]新经济政策不是恢...
