第15课新中国的缔造者毛泽东学习目标重点难点了解毛泽东等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献,认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神
毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献
评价毛泽东的历史地位
(难点)知识点一风华正茂1.家庭出身与性格(1)1893年12月,毛泽东出生在湖南湘潭韶山一个富农家庭
(2)痛恨家庭专制和私塾教育的束缚,养成了倔强和反抗的性格
2.1914年,毛泽东就读于湖南第一师范,痛切地以救国救民为己任
3.组织新民学会1918年4月,毛泽东集结了蔡和森等发起组织新民学会
4.思想来源在接受马克思主义之前,民主主义、民粹主义、改良主义、“英雄史观”乃至无政府主义等,对其思想都有影响
知识点二马克思主义中国化1.成为马克思主义者1918年,毛泽东到北京工作,开始关注马克思主义理论和俄国社会主义革命,并转变自己的思想
2.党的缔造者之一(1)1920年,毛泽东在长沙参与组织共产主义组织
(2)1921年7月,参加了中国共产党第一次代表大会
3.提出了“工农武装割据”的思想(1)背景①国民革命和第一次“国共合作”失败后,毛泽东在“八七”会议上提出“枪杆子里面出政权”
②1927年,毛泽东发动“秋收起义”并建立井冈山革命根据地,提出“工农武装割据”的思想
(2)意义:他把马克思主义阶级斗争理论和国家学说与中国实际结合起来,开辟了一条以农村包围城市最后夺取全国胜利的有中国特色的革命之路
4.领导长征(1)遵义会议重新确立了毛泽东在军事上的指挥权
(2)他领导红军摆脱了国民党军队的围追堵截,胜利到达陕北,完成了世界军事史上罕见的壮举
5.抗日战争时期(1)掌握三大法宝①即用马克思列宁主义理论和风格武装起来的无产阶级政党
②一个在党的绝对领导下为人民解放事业英勇奋战的人民军队
③一个团结全民族绝大多数人共同奋斗的统一战线
(2)1940年的《