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高中历史 第二单元 中古时期的世界 第4课 中古时期的亚洲导学案 新人教版必修《中外历史纲要下》-新人教版高一必修历史学案VIP免费

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第4课中古时期的亚洲课标导航课程标准课标解读通过了解中古时期亚洲地区的国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期亚洲文明的特点。1.搜集伊斯兰教兴起的历史事实,从“历史解释”角度理解伊斯兰教兴起的原因及影响。2.结合奥斯曼土耳其帝国扩张的地图,从“时空观念”角度认识奥斯曼土耳其崛起的历程及影响。3.结合德里苏丹国家疆域图,从“时空观念”角度认识笈多帝国和德里苏丹国的扩张及文明特点。4.搜集相应的史料,从“史料实证”角度认识大化改新的内容及意义,运用“唯物史观”论,理解大化改新后日本进入幕府政治的原因。阿拉伯帝国1.阿拉伯半岛的统一(1)7世纪初,穆罕默德创立。(2)622年,穆罕默德在麦地那建立政权,势力逐步扩大。到其去世时,阿拉伯半岛基本统一。政教合一的神权国家,阿拉伯雏形国家诞生2.阿拉伯帝国的鼎盛(1)扩张:7世纪中期起,阿拉伯人大规模向外扩张,到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。当时世界上疆域最大的帝国(2)鼎盛穆罕默德的继任者①政治稳定:最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权,下设各部大臣,实行哈里发中央集权统治辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等事务。②经济繁荣:手工业和商业得到很大发展,阿拉伯商人在各地区从事着陆上和海上贸易;城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。③文化灿烂:融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。阿拉伯数字3.阿拉伯帝国的历史地位:阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。阿拉伯的商人和旅行家奥斯曼帝国的兴起1.奥斯曼土耳其人的兴起(1)征服小亚细亚:13世纪,信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其人在小亚细亚发展起来,不断攻击拜占庭帝国,逐步征服小亚细亚。原为西突厥的一支(2)向欧洲进军:14世纪中期,他们跨过今黑海海峡向欧洲进军,逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。2.强盛的奥斯曼帝国(1)奥斯曼帝国的建立:1453年,攻占君士坦丁堡,灭亡拜占庭帝国。奥斯曼土耳其人灭亡拜占庭帝国,深刻影响了欧洲和亚洲的历史发展(2)奥斯曼帝国的扩张:到16世纪后期,奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。(3)奥斯曼帝国的统治当时世界上最强大的军事封建帝国①政治:最高统治者是苏丹,宗教上层和封建主是统治阶级,工商业者和农民承担各种苛捐杂税。既是宗教领袖,也是国家和军队的主宰,还是全国土地的最高所有者②经济:15—16世纪,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心;控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响。迫使欧洲商人另行寻找通往东方的新航路南亚与东亚的国家1.南亚(1)笈多帝国是中世纪统一印度的第一个封建王朝①兴起:4世纪初,兴起于恒河中游,几乎征服了北印度。②统治:帝国政局稳定,经济繁荣,但政令不够统一。③宗教:由婆罗门教演变而来的印度教逐渐发展为印度的主要宗教。(2)德里苏丹国①兴起:11世纪,突厥人入侵印度。13世纪初,建立德里苏丹国。②统治:最高统治者称苏丹。地方划分为行省,行省总督由苏丹任命,重要职位由穆斯林担任。握有最高行政、立法、司法和军事权力③宗教:以伊斯兰教为国教。2.东亚(1)日本①大化改新:6—7世纪,日本出现严重社会危机。646年,孝德天皇改革,史称“大化改新”,经过约半个世纪的改革,日本模仿中国建立了中央集权国家。10世纪开始瓦解,出现庄园②幕府统治:12世纪末,武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府,并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力,日本进入幕府政治时期。天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号,实权由以将军为首的幕府掌握17世纪建立的德川幕府面对世界变局意图以锁国加强统治,抵制外来影响。(2)朝鲜①新罗统一:7世纪末,初步统一朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家。②高丽王朝:10世纪初,新罗人王建仿效中国唐朝制度建立高丽王朝。中央政府设三省六部,地方划分为十道,推行土地国有,引入科举考试选拔官员,中国的儒家经典和词章之学广为传播③朝鲜建立:14世纪末,高丽大...

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