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高中数 1-4-1,1-4-2平均数、中位数、众数、极差、方差标准差同步检测 北师大版必修3VIP免费

高中数 1-4-1,1-4-2平均数、中位数、众数、极差、方差标准差同步检测 北师大版必修3_第1页
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§4数据的数字特征4.1平均数、中位数、众数、极差、方差4.2标准差双基达标限时20分钟1.已知一组数据20,30,40,50,50,60,70,80,其中平均数、中位数和众数的大小关系是().A.平均数>中位数>众数B.平均数<中位数<众数C.中位数<众数<平均数D.众数=中位数=平均数解析中位数、平均数、众数都是50,从中看出一组数据的中位数、众数、平均数可以相同.答案D2.一组数据中的每一个数据都减去80,得一组新数据,若求得新数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来数据的平均数和方差分别是().A.81.2,4.4B.78.8,4.4C.81.2,84.4D.78.8,75.6解析由题意得原来数据的平均数是80+1.2=81.2,方差为4.4.答案A3.某商场买来一车苹果,从中随机抽取了10个苹果,其重量(单位:克)分别为150,152,153,149,148,146,151,150,152,147,由此估计这车苹果单个重量的平均值为()A.150.2克B.149.8克C.149.4克D.147.8克解析这车苹果单个重量的平均值为x==149.8(克).故选B.答案B4.已知数据a,a,b,c,d,b,c,c,且as,说明甲乙两人的最大速度的平均值相同,但乙比甲更稳定,乙比甲更优秀.答案乙10.甲、乙两人在10天中每天加工零件的个数用茎叶图表示如图,中间一列数字表示零件个数的十位数,两边的数字表示零件个数的个位数,则这10天中甲、乙两人日加工零件的平均数分别为________和________.解析甲每天加工零件个数的平均数为=24,乙每天加工零件个数的平均数为=23.答案242311.一位中学生在30天中坚持每天记忆英语单词,其中有2天的日记忆量是51个,有3天日记忆量是52个,有6天的日记忆量是53个,有8天的日记忆量是54个,有7天...

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