高中语文 4.20 秋水（节选）非攻（节选）规范训练 苏教版必修3VIP免费

20秋水（节选）/非攻（节选）(时间：45分钟分值：60分)一、基础巩固(每题3分，共15分)1．下列加点词的解释不正确的一项是()A．两涘渚崖之间涘：水边、岸。B．吾非至于子之门则殆矣殆：危险。C．众闻则非之非：诽谤。D．以亏人自利也亏：损害。解析C项“非”为形容词作动词，非难，责怪。答案C2．下面各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是()A.B.C.D.解析A项“见”均表被动。B项“之”，①代词，俗语的内容；②结构助词“的”。C项“向”，①面对；②假使。D项“道”，①道理；②方法。答案A3．下列各句中含有通假字的一项是()A．不辩牛马B．望洋向若而叹曰C．始吾弗信D．吾长见笑于大方之家解析A项，“辩”同“辨”，分辨，区分。答案A4．下列句子中加点词语的用法与现代汉语相同的一项是()A．顺流而东行，至于北海B．于是焉河伯始旋其面目C．闻道百，以为莫己若者D．吾长见笑于大方之家解析A项“至于”是“到达”的意思；现代汉语中指达到某种程度，或表示另提一事。B项“面目”用的是本义，即指“脸”；现代汉语中指脸的形状，人的相貌。C项“以为”与现代汉语用法相同，都是“认为”的意思。D项“大方”指深明大道理的人；现代汉语中则是指：①不吝啬，②自然，不拘束，不俗气。答案C5．下列句子中没有词类活用现象的一项是()A．我尝闻少仲尼之闻B．秋水时至C．今我睹子之难穷也D．苟亏人愈多，其不仁兹甚解析A项“少”，形容词的意动用法；B项“时”，名词作状语；D项“亏”，动词的使动用法。答案C二、课内精读(20分)(一)阅读下面文段，完成6～10题。(12分)……于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若者’，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。”6．下列各句中，与“以为莫己若者”句式相同的一项是()(2分)A．何以知之B．赵氏求救于齐C．城北徐公，齐国之美丽者也D．吾长见笑于大方之家解析A项与例句为宾语前置句。答案A7．下列加点字，与“今我睹子之难穷也”中的“穷”字意义相同的一项是()(2分)A．穷则独善其身，达则兼济天下B．穷寇莫追C．觉宇宙之无穷D．不忍穷竟其事解析C项与例句中“穷”都解释为“尽”。答案C8．下列加点字的意义与其他三项不同的一项是()(2分)A．闻道百，以为莫己若者B．且夫我尝闻少仲尼之闻C．且夫我尝闻少仲尼之闻D．闻所未闻解析A、B、D项闻为“听说”之意，C项闻为“见闻”之意。答案C9．翻译文段中画线的句子。(4分)(1)“闻道百，以为莫己若者”，我之谓也。(2分)译文：_______________________________________________________________________________________________________________(2)吾长见笑于大方之家。(2分)译文：_________________________________________________________________________________________________________________答案(1)“闻知许多道理后，自以为没人能赶得上自己的人”，说的就是我这种人啊。(2)我将长久地被深明大道的人笑话。10．根据文中的有关内容，可以归纳出哪两个四字成语？(2分)答：________________________________________________________解析所谓成语，是人们长期以来习用的、简洁精辟而结构稳定的短语。归纳本文中的四字成语，需要平时的知识积累和文化素养。答案望洋兴叹贻笑大方。(二)阅读下面的文字，完成11～13题。(8分)今有一人，入人园圃，窃其桃李，众闻则非之，上为政者得则罚之。此何也？以亏人自利也。至攘人犬豕鸡豚者，其不义又甚入人园圃窃桃李。是何故也？以亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。至入人栏厩，取人马牛者，其不仁义又甚攘人犬豕鸡豚。此何故也？以其亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。至杀不辜人也，拖其衣裘，取戈剑者，其不义又甚入人栏厩，取人马牛。此何故也？以其亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚矣，罪益厚。当此，天下之君子皆知而非之，谓之不义。今至大为攻国，则弗知非，从而誉之，谓之义。此可谓知义与不义之别乎？11．下列对加点词的解释有误的一项是()(2分)A．入人园圃(果树园)从而誉(称赞)之B．至...