《夜莺之歌》问题导读--------评价单班级：姓名：指导教师：_________一.形近字组词。嘹()授()娇()稍()瞭()狩()矫()梢()二、在括号里填上适当的量词。一（）河一（）船一（）树木一（）水纹一（）书一（）鱼一()微笑一()镜子一()伞一()花一()脚印一()伤疤三．照样子，写词语。清清楚楚兴致勃勃欣欣向荣四．句子加工厂。1.柳条轻拂着水面，水面荡起了波纹。(改为拟人句)-------------------------------------------------2.小树长高了。----------------------------------------------3.爸爸对赵月说：“我把你的自行车修好了。-------------------------------------------------五．填空。文中“夜莺的歌声”指的是-----------，文中小男孩的特点可用----、-----两个词来概括。自评：组长评：学科长评：
