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为别人的努力喝彩教学目标:1、为别人的成功喝彩,不嫉妒他人。2、能够为别人的进步高兴。3、当别人取得成绩时,能发自内心的祝贺。教学重点:为别人的进步高兴,并发自内心的祝贺。教学环节一、情境导入:师:上节课我们学习了学习发现别人的优点,那么这节课我们共同去来学习为成功喝彩,并为努力加油。大家有喝彩、加油过吗?(生答,教师板书课题)师:看到别人的成功,你一定非常高兴吧,我们送上一句称赞的话,一定会给他更大的激励。你们都在什么时候为别人的成功喝彩过呢?二、自主学习,合作探究。师:看书P31页插图,如果你遇见了这样两种情况你会说点什么呢?想一想,然后在组内组讨论。师:当同学学习进步的时候,大家是不是感觉到高兴、自豪啊?师:那么当别人当选了班干部,同学们是不是有一种嫉妒的心理?你知道嫉妒有什么危害吗?生汇报。师:最近你的同学又取得了哪些成绩?请你对他说一句祝贺的话吧,把你想说的填写在书P31页的表格中(学生自主完成)。师:在学习生活中,尽管有的同学努力了,可是由于各种原因,暂时还没有成功。这是,一句鼓励的话会使他们信心百倍,更会激励他们克服困难、争取成功。同学们一起看书中插图,小强在乒乓球比赛中没有夺冠,自己觉得很丢人,他的心理肯定会很难过,你该对他说点什么才好呢?仔细思考,在P32页下面的选项中选择一项你想说的话。(小组内交流,然后汇报)师:鼓励他人会有很多的办法,那么你认真思考你会怎么样去鼓励?填写在书中的气球上。老师会找同学读读你的想法。生展示。三、检测提升辨析:这次考试,小红的成绩比小芳高,小芳很不开心,不理小红了,这样做对?为什么?小丽班干部改选,小李非常开心的祝福选上的同学。四、归纳整理学生说一说本节课的收获。2、师结:希望通过本次课的学习都能够认真的为别人的成功去喝彩,不要存有嫉妒心。在遭遇失败的时候不要灰心,要学会为努力加油。为成功喝彩高兴、自豪为努力加油失败不气馁学会鼓励他人

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