巧设分论点妙手著华章——如何提炼议论文的分论点宁乡一中罗妞例如，2006年全国卷二的材料作文，有同学确立了这样的观点：读书是快乐的事，然后确立了三个分论点：1、读书可以增长知识，充实头脑，一乐。2、读书是一种高雅的精神活动，二乐。3、读书可以提高素养，陶冶情操，三乐。上边三个分论点中的第三条，“提高素养”实际包容了第一条的“增长知识，充实头脑”，而“陶冶情操”与“高雅的精神活动”也有交叉，这就造成了逻辑混乱，思路不清。再如，还是上面的论点：读书是快乐的事，有同学确立了以下分论点：1、读书能使人解脱烦恼，振作精神。2、读书能使人获得丰富的知识.高度的智慧。3、读书能使人热爱生活，热爱工作。4、读书能使人树立远大理想，培养高尚情操。上面的观点中第1点和第3点，有交叉，第1和第2应该先说2后说1，3和4最好是先说第4，然后再说3，如果1和3合并.比较合理的顺序是：1、读书能使人获得丰富的知识.高度的智慧。2、读书能使人树立远大理想，培养高尚情操。3、读书能使人热爱生活，热爱工作。思考:分析下面几组分论点存在什么问题。论点一：沉潜具有强大力量。分论点：(1)写文章，讲求的是一种让人喟叹的气势。(2)搞学术研究的人尤其需要注意沉潜。论点二：美丽的弧线来自沉潜。分论点：(1)沉潜之后的弧线，是最完美的弧线。(2)沉潜之后的弧线，是最具魅力的弧线。(3)沉潜之后的弧线，是创造奇迹的弧线。论点三：沉潜重要。分论点：(1)沉潜，是为了下一次还能够爆发。(2)沉潜，是为了下一次更有力的爆发。(3)沉潜，是为了掩藏自己的爆发行为。中心论点：人生需要沉潜。分论点：1、沉潜，需要有一种智慧的选择。2、沉潜，需要有一种纯净的品性。3、沉潜，需要有一种深度的蓄势。优秀分论点展示拟定分论点应注意：1、扣得住：分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼，以保证每一段都扣题。2、分得开：分论点内容上不能重复和交叉。3、排得顺：分论点之间或并列，或递进，或对照，其排列应符合一定的逻辑顺序，不可随意放置。4、放段首：首句标目，段意明晰；各个分论点的句式一致更好。5、语言精：一般控制在15字内。分论点拟定的方法示例：勇敢a勇敢是富贵不能淫的品质。b勇敢是贫贱不能移的人格。c勇敢是威武不能屈的气节。一示例：这山望着那山高①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；②这山望着那山高，是一种精益求精的精神；③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。示例：班门弄斧班门弄斧，是一种积极进取的态度；班门弄斧，是一种开拓创新的精神；班门弄斧，是一种永不言败的激情。归纳方法一：内涵阐释法中心论点：微笑是最美的符号。①微笑是最美的符号，因为它能化解矛盾隔阂。②微笑是最美的符号，因为它能给人自信，激人斗志。③微笑是最美的符号，因为它昭示人们拥抱明天的太阳，战胜与自己对抗的一切。二归纳方法二：分析理由法话题：“谈意气”①人有意气，才能有豁达的胸襟。②人有意气，才能千古留名。③人有意气，才能摧不垮，压不到。话题：“珍惜拥有”①珍惜拥有，才能感受快乐。②珍惜拥有，才能把握幸福。③珍惜拥有，才能有多姿多彩的人生方法三：揭示结果法示例：《谈意气》：①人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。②人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。③人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷。方法四：探寻方法法《如何估价自己》：①正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进；②过高估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。③过低评价自己，盲目崇拜别人，妄自菲薄，悲观绝望，同样会倒退。方法五：正反对比法练习：以“关爱”为话题，从正反两个方面提炼分论点。参考示例：关爱人人奉献关爱，社会会成为绿洲。人人吝啬关爱，人间会变成荒漠。示例：慎独君子若慎其独，则显其德也。商人若慎其独，则益于民也。黎民若慎其独，则享太平也。方法六：角色分解法拟定分论点应注意：1、扣得住：分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼，以保证每一段都扣题。2、分得开：分论点内容上不能重复和交叉。3...
