六单元复习课科目化学年级八课型复习课共（1）课时第（1）课时时间备课教师陈晔讲课教师陈晔课时任务复习第七单元重点知识，培养灵活运用知识的技能，培养团结合作共同提高的意识学习目标掌握碳和碳的氧化物相关知识在练习中锻炼实验探究能力树立环保意识中考要求二氧化碳的性质及制取，碳单质的性质学习重点二氧化碳的性质及制取，碳单质的性质主备教师导学设计个人完善学法指导温故互查（3分钟）单质碳的化学性质:二氧化碳的制法实验室制取气体的思路：原理：气体收集方法：向上排空气法验证方法温室效应来源和消除自我检测（7分钟）一、选择题：1
下列关于二氧化碳的叙述中正确的是（）A．是一种有毒气体B．不能溶于水C．密度比空气小D．二氧化碳水溶液中滴入石蕊溶液变红2、有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙境；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机……
”这首诗所赞美的气体是（）A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、甲烷3、可用同一化学原理解释的是（）①久置的石灰水液面上出现一层白膜②向澄清的石灰水中吹气，石灰水变浑浊③为了使刚用石灰浆刷过的墙壁快点干燥，常在室内生一盆炭火④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，试液变红A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④4、国外试行用“汽水”（碳酸饮料）浇灌植物，它的作用是（）A、对植物的呼吸作用有利B、改良酸性土壤C、加速光合作用的进行D、在植物上方形成温室5、2004年3月，我国在世界上首先用二氧化碳做原料生产出一种无毒、阻气、透明、全降解塑料——二氧化碳聚合物
下列有关说法错误的是（）A、生产该聚合物可以减少二氧化碳的排放，减缓温室效应B、可以充分利用丰富的廉价资源生产全降解塑料C、该塑料可广泛应用于医药和食品包装、一次性餐具等D、二氧化碳聚合物就是固体二氧化碳6、二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是（）A、干冰用于人工降雨B、
