家有高三学生高三(2)班第一次家长会家长会内容1、年级部讲话2、学生现状分析3、高考对学生的要求4、高考对家长的建议5、具体事项高三暑假怎么过
有计划(时间有限)空课和补缺补差(两盘棋)相结合励志教育有奇效家长陪伴很重要空课情况时间内容(英语复习第一模块、第二模块,地理复习必修二、复习政治生活
)教师自愿学生住宿情况的说明高三一年很重要(有条件的要走读)(学习时间和学生的状态)走读条件(经济条件、时间)不纠结高三大事记7月29日下午-30日返校考试(作业检查)8月12日下午-13日返校考试(作业检查)8月22日早晨返校9月1、2日摸底考试10月4日返校第一次综合考试10月16、17日第一次月考11月8日晚返校第二次综合考试12月4、5日第二次月考2016年1月15、16日第三次月考2016年1月25、26日合肥一模适应性考试;合肥一模学生情况反馈1、明显要紧张(相比于高二)2、时间意识明显增强
3、认识到一轮复习的重要性4、集体荣誉感强5、班级互帮互助的学习气氛已经形成6、你追我赶的竞争氛围初步形成高三学生常有的三种状态一、迷茫:始终无法清楚地认识自己的现状,处于无目标、无计划的状态
二、焦虑:许多的考试,许多的挫折与失败;对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态,但是却不知道从何处做起;当苦拚过一段后考试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注,就会内疚、有负罪感等等,导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮躁
三、自卑:认为自己的基础差,脑袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也无法有很大的突破
何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力,有考试、成绩、名次的压力,自己觉得承受不起,非常缺少自信
高三学生应有的状态1、目标明确2、有信心、有士