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高考数学一轮复习 第十二篇 推理证明、算法、复数(考点梳理+考点自测+揭秘高考+专题集训)理 新人教A版VIP免费

高考数学一轮复习 第十二篇 推理证明、算法、复数(考点梳理+考点自测+揭秘高考+专题集训)理 新人教A版_第1页
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第十二篇推理证明、算法、复数第1讲合情推理与演绎推理【年高考会这样考】1.考查利用归纳推理、类比推理去寻求更为一般的、新的结论.2.考查演绎推理,主要与立体几何、解析几何、函数与导数等结合.考点梳理1.合情推理(1)归纳推理:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理,称为归纳推理.简言之,归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理.(2)类比推理:由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理.简言之,类比推理是由特殊到特殊的推理.(3)合情推理:归纳推理和类比推理都是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳、类比,然后提出猜想的推理,我们把它们统称为合情推理.2.演绎推理(1)演绎推理:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理.简言之,演绎推理是由一般到特殊的推理.(2)“”三段论是演绎推理的一般模式,包括:①——大前提已知的一般原理;②——小前提所研究的特殊情况;③——结论根据一般原理,对特殊情况作出的判断.【助学·微博】一个防范合情推理是从已知的结论推测未知的结论,发现与猜想的结论都要经过进一步严格证明.两个要点(1)应用演绎推理证题时,大前提可省略,解题中应注意过程的规范性.(2)当大前提和小前提正确时,得到的结论一定正确.考点自测1.(·烟台质检)“命题有些有理数是无限循环小数,整数是有理数,所以整数是无限循”环小数是假命题,推理错误的原因是().A.使用了归纳推理B.使用了类比推理C“”.使用了三段论,但大前提错误D“”.使用了三段论,但小前提错误解析大前提是特称命题,而小前提是全称命题.答案C2.(·江西)观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10=().A.28B.76C.123D.199解析记an+bn=f(n),则f(3)=f(1)+f(2)=1+3=4;f(4)=f(2)+f(3)=3+4=7;f(5)=f(3)+f(4)=11.通过观察不难发现f(n)=f(n-1)+f(n-2)(n∈N*,n≥3),则f(6)=f(4)+f(5)=18;f(7)=f(5)+f(6)=29;f(8)=f(6)+f(7)=47;f(9)=f(7)+f(8)=76;f(10)=f(8)+f(9)=123.所以a10+b10=123.答案C3.(·临沂二模)对于大于或等于2的自然数n的二次方幂有如下分解方式:22=1+3,32=1+3+5,42=1+3+5+7…,,根据上述分解规律,对任意自然数n,当n≥2时,有________.解析分解后是以1为首项,2为公差,项数为n的等差数列的和.答案n2=1+3…++(2n-1)4.在平面上,若两个正三角形的边长比为1∶2,则它们的面积比为1∶4,类似地,在空间中,若两个正四面体的棱长比为1∶2,则它们的体积比为________.解析 两个正三角形是相似的三角形,∴它们的面积之比是相似比的平方.同理,两个正四面体是两个相似几何体,体积之比为相似比的立方,所以它们的体积比为1∶8.答案1∶85.(·陕西)观察下列等式1=12+3+4=93+4+5+6+7=254+5+6+7+8+9+10=49照此规律,第n个等式应为________.解析由前4个等式可知,第n个等式的左边第一个数为n,且连续2n-1个整数相加,右边为(2n-1)2,故第n个等式为n+(n+1)+(n+2)…++(3n-2)=(2n-1)2.答案n+(n+1)+(n+2)…++(3n-2)=(2n-1)2考向一归纳推理【例1】►观察下列等式:可以推测:13+23+33…++n3=________(n∈N*,用含有n的代数式表示).[审题视点]第二列的右端分别是12,32,62,102,152,与第一列比较可得结论.解析第二列等式的右端分别是1×1,3×3,6×6,10×10,15×15, 1,3,6,10,15,…,第n项an与第n-1项an-1(n≥2)的差为:an-an-1=n,∴a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4…,,an-an-1=n,等号的左右两端分别相加得,an=a1+2+3…++n,其中a1=1,∴an=1+2+3…++n,即an=,∴a=n2(n+1)2.答案n2(n+1)2(1)数的归纳包括数字归纳和式子归纳,解决此类问题时,需要细心观察,寻求相邻项及项与序号之间的关系,同时还要联系相关的知识,如等差数列、等比数列等.(2)形的归纳...

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