基本的平面图形典型例题与强化训练典型例题:例1、已知线段AB,延长线段AB到C,使BC=23AB,反向延长线段AB至D,使AD=12AB,P为线段CD的中点,已知BP=15cm,求线段AB、CD的长
例2、如图,C,D,E将线段AB分成2:3:4:5四部分,M,P,Q,N分别是AC,CD,DE,EB的中点,且MN=21,求线段PQ的长度.例3、已知线段AB=14cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长.例4、如图所示,∠AOB=90°,∠BOC=30°,OE平分∠AOC,OD平分∠BOC,求∠DOE的度数
(1)若∠AOB=α,其他条件不变,∠DOE等于多少
(2)若∠BOC=β,其他条件不变,∠DOE等于多少
(3)若∠AOB=α,∠BOC=β,其他条件不变,∠DOE等于多少
例5、如图,直线AB、CD相交于点O,且∠BOC=80°,OE平分∠BOC.OF为OE的反向延长线.求∠2和∠3的度数,并说明OF是否为∠AOD的平分线.例6、如图,由点O引出六条射线OA、OB、OC、OD、OE、OF,且∠AOB=90°,OF平分∠BOC,OE平分∠AOD
若∠EOF=170°,求∠COD的度数
练习:1.下列说法中,错误的是()A.经过一点可以作无数条直线B.经过两点只能作一条直线C.一条直线只能用一个字母表示D.线段CD和线段DC是同一条线段2.下列说法中,正确的是()A.射线AB和射线BA是同一条射线B.延长射线MN到CC.延长线段MN到P使NP=2MND.连结两点的线段叫做两点间的距离3
平面上的三条直线最多可将平面分成()部分
A.3B.6C.7D.94.如图所示,B、C是线段AD上任意两点,M是AB的中点,N是CD中点,若MN=a,BC=b,则线段AD的长是()A
2(a-b)B
如果点P在AB上,下