自-学前儿童体育复习提纲VIP免费

高等教育自学考试《学前儿童体育》复习要点（课程代码：０0392)一、单项选择题１.下列哪项不属于现代体育的内容？(C)Ａ．学校体育Ｂ．竞技体育C.传统体育D．群众体育2．以下哪种身体素质是克服阻力的一种能力？(A)A．力量素质Ｂ．耐力素质Ｃ.速度素质D．柔韧素质3.在开展体育活动中选择多种多样的不同性质的身体练习,采用多种有效的教学手段，是遵循以下哪条原则？(Ａ)A.身体全面发展原则B．适量性原则C．循序渐进原则D.从实际出发原则４.儿童学习排队走步时，教师提出“挺胸、抬头、迈大步”等要求，这时教师用的是（B)A．示范法Ｂ.讲解法C．练习法D．游戏法5.竹竿操比较适合以下年龄段的儿童(B）A.0．5~1岁Ｂ．1~2.５岁C．２~3岁D．3～5岁6.在学前儿童体育游戏的结构中，具有定向作用的内容是(A)A．游戏任务B．游戏情节C．游戏内容D．游戏结果7.在固定性运动器械中,铁架地道、塑料小球池属于(D)A．滑行类Ｂ．摆动类Ｃ．颠簸类D.钻爬类8.体育课中，影响儿童心理负荷的因素有(D)A.运动的数量B．运动的强度C.运动的时间D．教材内容的难易程度９．幼儿园早操的持续时间以多长为宜？(Ｂ）A．10分钟以内B．１０－30分钟Ｃ．３0-60分钟D．１个小时以上10.以下哪项是幼儿身体宽度和厚度最具代表性的测量值？(Ｃ)A.身高B．体重C.胸围D．头围11.人体最基本的活动能力，也是儿童日常生活中不可缺少的实用技能是（A)A．基本动作Ｂ．基本体操Ｃ.体育游戏D．玩水活动１2．动作（运动）技能的形成有四个过程，其中经过不断地练习，对动作的内在规律逐渐理解，也逐渐消除一些多余的、不协调的动作的过程是(B)A.泛化过程B.分化过程C.巩固过程Ｄ．自动化过程13.教师在指导儿童体育活动中,运用各种形式的语言向儿童说明所学的动作的名称、要领、做法及要求,指导儿童掌握基本动作技能的方法是（Ａ)A.讲解法Ｂ.示范法C．练习法Ｄ.口头指示和具体帮助法14.适宜选用“双脚在直线两侧行进跳”的班级是（B）A．小班B．中班C.大班D．学前班15.儿童做操时，每节操都要求在身体的不同部位做拍手动作,用力柔和，节奏鲜明，动作到位，充分表现出儿童活泼愉快的神情。这种操叫做（A)A．一般徒手操B．拍手操Ｃ．武术操D.韵律操１6.讲解体育游戏时，一般的顺序是(A）A．游戏的名称、游戏的内容和规则、游戏的结果Ｂ.游戏的名称、游戏的结果、游戏的内容和规则C.游戏的内容和规则、游戏的名称、游戏的结果D.游戏的结果、游戏的内容和规则、游戏的名称1７.在固定性运动器械中，有助于发展儿童整个身体的动态平衡能力的是（Ｃ)A．滑行类Ｂ.弹跳类C．颠簸类D.钻爬类18．对健康的儿童引起冷觉的温度是(Ｄ)A.4０℃以上Ｂ．32-４0℃C.２0-32℃D.20℃以下１９.学前儿童体育课的基本部分活动的时间一般约占总时间的（C)A.50%Ｂ．６0%C.7０%Ｄ．80％20.以下哪项是反映了儿童胸的发育以及体态的生长发育情况？(D)A.身高B.体重C．胸围D.头围二、填空题1．学前儿童体育活动主要是通过教师有目的、有计划的指导，对儿童身体施加一定的运动刺激(身体运动）的手段来实现的。2.在安排儿童常规活动的时候，不能让他们在饭前或饭后立刻进行身体运动,一般至少要间隔__＿_半小时_＿__＿_＿_以上。3．根据身体基本活动能力特征，儿童基本动作的种类有走步、跑步、跳跃、投掷、平衡、＿＿__攀登________和钻爬等。4．学前儿童动作发展的规律有由首到尾、_由近及远_＿、由粗到细、意识性逐渐增强等等。?5.爬的动作种类很多,适合学前儿童练习的种类有手膝着地和___手脚着地__两种。6.学前儿童基本体操可以分为婴儿体操、竹竿操、徒手操、模仿操、__轻器械操___、幼儿团体操和母子操等。?7．有情节的游戏是通过一定的主题、情节和__角色＿_＿_＿来完成基本动作的练习。?8．抛接球的动作又可以具体地分为抛球和＿_＿接球_____两种动作。?9.游泳时全身都参与活动，而且对身体各部分的协调配合要求较高，因而，它能有效地促进人的身体___全面而均衡_＿__＿_的发展。1０.利用自然因素进行锻炼，最常用的方法是三浴锻炼,即_＿空气浴__、阳光浴、水浴。11.学前儿童体育的主要活动内容和方式是_体育游戏____。12.速度的表现形式主要有反应速度、__动...