无领导小组讨论操作指引一、无领导小组讨论简介1、关于无领导小组讨论的具体特点具体方式优势不足采用情景模拟的方式对应聘者进行集体面试;它通过一定数目的应聘者组成一组(5—10人),进行40-60分钟时间的与工作有关问题或其他设计案例的讨论,讨论过程中不指定谁是领导,也不指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织;评价者来观测应聘者的沟通能力、演绎/归纳思维能力,团队合作能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、主动性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价应聘者之间的差别1、能测试出笔试和单一面试所不能检测出的能力或者素2、能观察到应聘者之间的相互作用3、能依据应聘者的行为特征来对其进行更加全面、合理的评价4、能涉及到应聘者的多种能力要素和个性特质5、能使应聘者在相对无意之中暴露自己各个方面的特点,因此预测真实团队中的行为有很高的效度6、能使应聘者有平等的发挥机会快速现出个体上的差异7、能节省时间
并且能对竞争同一岗位的应聘者的表现进行同时比较(横向对比);8、应用范围广1、对测试题目的要求较高2、对面试官的评分技术要求较高,面试官应该接受专门的培训3、对应聘者的评价易受面试官各个方面特别是主观意见的影响(如偏见和误解),从而导致面试官对应聘者评价结果的不一致4、应聘者有存在做戏,表演或者伪装的可能性5、指定角色的随意性,可能导致应聘者之间地位的不平等6、应聘者的经验可以影响其能力的真正表现2、类型及适用范围无领导小组讨论类型包括情境性讨论和非情境性讨论,非情境性讨论一般针对一个开放性的问题进行,比如“你认为素质教育的应该包括哪些内容
”;情境性讨论一般是让应聘者根据题目中给出的组织背景和任务要求进行讨论
适用范围:对高级管理人员的选拔有非常高的实用价值;开始广泛应用于各层级人员的选拔过程,如校园招聘;无领导小组讨论并不局限