数列与函数、不等式问题经典回顾开篇语数列与函数、不等式等知识的综合问题历来是高考的重点之一，考试大纲对这一部分的考试要求是，能综合运用数列、函数、方程和不等式灵活地解决这些知识相互之间的交汇问题．在本讲中，我们将选配相关的综合问题进行求解训练，以帮助同学们提高推理论证能力和运算求解能力．开心自测题一：已知函数,等差数列的公差为．若,则．题二：已知等差数列满足：，，的前n项和为．（Ⅰ）求及；（Ⅱ）令bn=(nN*)，求数列的前n项和．金题精讲题一：等比数列中，，=4，函数，则（）．A．B.C.D.题二：设数列的前项和为已知．（Ⅰ）设，证明数列是等比数列；（Ⅱ）求数列的通项公式．题三：已知点（1，）是函数且）的图象上一点，等比数列的前项和为，数列的首项为，且前项和满足－=+（）．（Ⅰ）求数列和的通项公式；（Ⅱ）若数列{前项和为，问>的最小正整数是多少?名师寄语数列综合问题一向是高考的重点，两类数列与函数、方程、不等式的交汇问题历来是高考的热点，并且选择题、填空题、解答题三种题型都有可能涉及．这类试题一般较为灵活，尤其是解答题，往往具有一定的难度．因此在第二轮复习中，我们应当加大数列与函数、方程、不等式等知识综合问题的复习力度，争取在这一类问题的求解中取得满意的成绩．数列与函数、不等式问题经典回顾讲义参考答案开心自测题一：．题二：（Ⅰ）；；（Ⅱ）=．金题精讲题一：C．题二：（Ⅰ）略；（Ⅱ）题三：（Ⅰ）．()；（Ⅱ）112．
