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八年级上第二章刻度尺的使用VIP免费

八年级上第二章刻度尺的使用_第1页
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10:38刻度尺的使用会认:零刻度线量程8cm会认:分度值1mm(选):例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.在实际的测量中,并不是使用什么样的尺都可以,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.卷尺卡尺会放:错的会放:零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测长度平行,不能倾斜。会看:视线与刻度尺尺面垂直。会估:2.78cm读数时,要估读到分度值的下一位.会记:记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。2.78cm(1)认:即正确认识刻度尺的零刻度、最小刻度、量程;(2)放:把刻度尺的刻度尽可能与被测物体接近,不能歪斜;(3)看:读数时,视线应垂直于被测物体与刻度尺;(4)估:除读出最小刻度以上各位数字外,还应估读最小刻度下一位的数字;(5)记:记录的测量数据,包括准确值、估计值以及单位(没有单位的数值是毫无意义的)。刻度尺的使用步骤哪个使用方法正确?练习一练习一用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是()A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B练习二练习二木块A的长度是_______厘米2.35练习三练习三01cm木块A的长度是_______cm.木块A长m1.100.01102.4木块A的长度是_________厘米木块长m.0.0165有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是___________厘米。1.421.52第46届世乒赛已于2001年5月6日在大阪闭幕,这是改用“大球”后世界乒坛上的首次较高水平的较量,这里所说的“大球”是把乒乓球直径增加了()A、2微米B、2毫米C、2厘米D、2分米B误差:测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。误差的来源:1、测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读就不可能非常准确。2、仪器本身不准确。3、环境温度、湿度变化。3.误差不是错误:错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的注意:1.误差是不可避免的,误差不可能消除,只能尽量的减小。2.减小误差的办法:减小误差的措施比较多,多次测量值的平均值是常用方法。

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八年级上第二章刻度尺的使用

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