幼儿园自制教玩具城区幼儿园王晓莉自制教具、玩教具名称：多功能学习器适合年龄段：大班幼儿仪器或特点及目标：1、特点：自制教玩具《多功能的学习器》精美整齐，一个简单的正方形能够充分利用，体现了四种材料的投放，可以节省室内空间的利用，而且能玩到不同的游戏。《走迷宫》《绕毛线》《找不同》《认识钟表》等。2、《绕毛线》的目标：可通过绕毛线绕出各种图形等。《找不同》的目标：通过两张图片的对比找出不同之处，用笔圈起来。锻炼幼儿的观察能力。《认识钟表》的目标：认识数字时钟及指针时钟的关系。《走迷宫》的目标：走迷宫游戏可以锻炼幼儿的观察能力、合作能力、动手能力。制作材料：跳棋塑料棋、毛线、KT板、纸箱、等废旧材料进行制作。制作方法：1、走迷宫：用即时贴剪出相等一样宽的纸条进行迷宫似的粘贴。2、绕毛线：用棋子排列，毛线一头固定，另一头绕。3、认识钟表:用卡纸做钟表。4、找不同：找一样的图片进行塑封。玩法：认识时钟：1、幼儿可以拨动表针，认识时间。2、还可以准备一些数字进行加减法运算。走迷宫：1、两名或以上幼儿轮流可以剪刀石头布，谁赢谁先玩；2、可以制作立体的，两名或以上幼儿轮流摇骰子，使骰子（弹珠）在迷宫中动起来；或者用力吹，谁先走出迷宫（终点）谁就胜利绕毛线：1、一头固定在一个棋子上。2、另一头可以拉毛线绕你想要的图形，可以用纸把它画出来。找不同：1、将托盘端在桌子上。2、看一看左边和右边的图哪儿不一样，用笔圈起来。3、做完以后，请擦干净送回原处。教具装置图
