古诗鉴赏——鉴赏诗歌的形象★考纲解读鉴赏古诗词中刻画的艺术形象的内涵,分析、判断他们所包含的作者的思想感情和社会意义
诗歌的艺术形象1、人物类:作者或诗中人物2、景物类:意象3、意境类:由多个意象构成的艺术境界人物类:诗人或诗中人物形象例1:阅读李白《独坐敬亭山》,分析诗中所塑造的诗人形象
独坐敬亭山李白众鸟高飞尽,孤云独去闲
相看两不厌,只有敬亭山
全诗塑造了一个与世无争的,自由、闲适又有点孤傲的诗人的形象
众鸟飞尽,孤云独闲,山静而空,表现出诗人的与世无争,自由而闲适的孤身一人的生活;相看两不厌,表现出诗人从自然中寻求快乐,忘怀得失的思想感情
答题技巧:总括——分析(逐句描述+评析)例2:简析下面这首宋词的人物形象
诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州
关河梦断何处,尘暗旧貂
胡未灭,鬓先秋,泪空流
此生谁料,心在天山,身老沧洲
注:沧洲,水边,古时隐者所居之地
陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山
诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象
诗中人物曾经金戈铁马,驰骋疆场,现在虽被弃置不用,但仍胸怀报国之志,心系抗金前线
诗歌通过这一形象的塑造,表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨
例3:阅读下列古诗,完成诗后题目江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
⑴这首诗的前两句描绘了怎样的环境
⑵试简要的分析“蓑笠翁”的形象
(1)寒冷、寂静(或:冷峭)(2)“蓑笠翁”是一个清高孤傲的形象
在寒冷寂静的环境里,那渔翁不怕天冷雪大,忘掉一切,专心钓鱼,形体虽然孤独,性格却显得清高孤傲,甚至有点凛然不可侵犯似的
这个被幻化了、美化了的渔翁形象,实际上正是诗人摆脱世俗、超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和写照
例4:读诗做题小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人
这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的
这个形象有哪些特点,试作分析