第3课时┃共同的责任第3课时┃考点聚焦考点聚焦课标要求：1.正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉。2.树立竞争意识，善于合作，处理好竞争与合作的关系，竞争合作求“双赢”。3.增强责任意识，理解承担责任的代价和收获，努力做一个负责任的公民。第3课时┃考点聚焦问题解读1.个人与集体的关系是怎样的？二者是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体由个人组成，集体的发展要靠个人的努力；个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。考点1我与我们第3课时┃考点聚焦2.如何正确处理个人利益与集体利益的关系？(1)一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。(2)当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看，提倡集体主义是对个人利益的最大保护。(3)坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益。正当、合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的。(4)当个人利益和集体利益发生矛盾时，需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。第3课时┃考点聚焦3.请你说出团结的重要作用以及我们该怎样做到团结互助。(1)团结就是力量。在班级和学校集体中生活，同学之间的团结合作、相互关心、相互帮助，可以促进我们的进步、成长和发展。(2)要真正做到团结互助，需要对团结有正确的认识：勇于开展批评与自我批评，不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评，正确对待同学间的矛盾。4.竞争与合作有什么作用？(为什么我们要学会竞争与合作？)竞争可以充分调动同学们的主动性，激发同学们的进取心和开拓创新精神。合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力。因此我们既要善于竞争，又要善于合作。第3课时┃考点聚焦5.我们怎样才能做到勇于竞争，善于合作？(1)集体的力量和集体的发展，有赖于集体中的每个成员既要敢于竞争，又善于合作。(2)敢于竞争意味着对自己有信心，要树立竞争意识；真正的竞争是在承认别人的长处、为他人喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，最终实现共同进步；竞争意味着“双赢”。(3)善于合作(发扬团队精神)，意味着能够看到同伴的长处，与同伴互帮互助、取长补短；意味着为了集体利益和目标，集体成员能够主动与他人合作，不计较个人的一时得失，为了实现共同的目标而尽心尽力。第3课时┃考点聚焦6.如何正确对待竞争与合作的关系？(1)合作与竞争看似矛盾，实质上是相互联系、密不可分的。没有合作的竞争也称不上积极向上的竞争。竞争的最终目标是实现共赢。(2)两者共存才能促使集体形成合力并不断发展壮大，才能推动社会不断向前发展。第3课时┃考点聚焦问题解读1.如何理解责任的含义？责任是指由一个人在一个集体中的角色所决定的应该做的事。角色不同，承担的责任也不同。承担应有的责任，是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法。考点2承担责任第3课时┃考点聚焦2.承担责任的代价与回报有哪些？(1)承担责任的努力和代价：①花费更多的时间。②付出更多的精力。③牺牲个人的业余生活。④甚至会耽误学习。⑤可能因未能履行好职责而受到责备等。(2)承担责任的回报：①不仅有利于集体，更有利于个人的发展。②锻炼了个人的意志品质。③培养了作为社会公民的责任感。④提高了处理事务的能力等。⑤如果合理地安排好时间，还有利于促进学习，提高学习效率。第3课时┃拓展提升拓展提升如何理解“勇于承担责任，无怨无悔”？①在很多情况下，我们可以对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。但是，一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。②有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任扛在肩头，全身心投入，同样可以把事情做得出色。③在我们周围，有许多人履行责任，从来不言代价与回报，我们应该心存感激并努力成为其中的一员。正是因为他们，我们的社会才更...
