多给调皮的孩子一些关爱不管是在教育活动中，还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，但往往又事与愿违。细想起来，其实这些喜欢调皮捣乱的孩子，更需要得到老师的关爱。梓晋是我们班典型的调皮大王，捣乱鬼。经常会在班上制造一些小的“恶作剧”。很多时候孩子们都接二连三地说他的种种不是。例如某某他打人，或某某故意推小朋友，或偷偷摸摸地把别人的椅子搬走，害得人家摔倒。心想：这梓晋是怎么搞的，怎么老是欺侮同伴。正想走过去狠狠地教育，可转念一想，批评可不是解决问题的办法，它只能产生消极的作用，并且这也不是我们想要的结果。甚至还有一次，在家里跟爷爷奶奶“捉迷藏”，故意躲起来，任由爷爷奶奶怎么叫都不出声。当爷爷奶奶要出门找他的时候，他才跑出来笑嘻嘻地说：“我在这里，跟你玩一下的。”他总希望得到老师、大人们和小朋友的关注。但他又不会跟别人交往，总在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突，小朋友们都不喜欢跟他交往。在我的观察中，他其实特别喜欢与小朋友交往，也乐意与他们一起游戏。每次在区域活动或游戏中，他都积极举手想要参加，并一直唠叨到你同意为止。针对这种情况，我就有意识的去接近他，多留意他，给他一个会意的微笑，与他交谈在与小朋友玩时，遇到情况怎么办，鼓励他与小伙伴要搞好团结，互相谦让，有玩具大家玩，学会与小朋友共享快乐。他的美术课画画比较棒，在活动时，我有意拿着他的作品向小朋友进行展示，进行表扬，引导孩子们向他学习。慢慢地，小朋友们都爱跟他玩了。其实每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的，喜欢调皮的孩子也不例外。”换一种目光看孩子，换一种方式给孩子沟通，让我们多一点爱心，多一些赏识，多关爱一下调皮的孩子吧!将会带来意想不到的效果，不信你也试试看！
