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区角观察记录4VIP免费

区角观察记录4_第1页
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2014学年第二学期班级区角观察记录表班级:百合班日期区角名称幼儿游戏情况存在的问题调整措施调整后情况反馈教师4月13日益智区幼儿对此兴趣不高,因此总是空无几人。幼儿对于里面的玩具不是很感兴趣,比如迷宫,数数乐,幼儿对于玩法不很了解,利用课余时间,向幼儿介绍了玩具的玩法,比如走迷宫,幼儿对此还是有很高的兴趣,喜欢挑战。之后的几天来园之后,有几个幼儿说我想玩迷宫,我想玩数棍子的。张弘4月27日娃娃家早上幼儿来园特别喜欢到该区角游戏,而且人数是越来越多,玩的很热闹。区域较小,人数有限,先前在此贴的小脚印都有些损坏,有的都看不清楚。在娃娃家的进门处再次贴上小脚印,利用集体教学时告知幼儿,小脚印被用光了,说明娃娃家已经客满了,请等下一次的邀请吧。后来的游戏中,娃娃家尽然有序了很多,都各演各的角色。张弘

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